《统计学》练习题与答案.doc

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1、.word可编辑.《统计学》习题集PART:1导论《第一套》一、填空1、统计的研究对象是社会经济现象(总体)的(数量方面)。2、统计工作程序是统计资料的搜集、(整理)、(分析)。3、统计学的研究方法有(大量观察法)、(实验设计法)(统计分组法)、(综合指标法)和(统计模型法)及统计推断法。4、我国统计工作的基本职能包括:(信息)、(咨询)、(监督)及辅助决策等职能。二、单选题1、社会经济统计学是一门(C)A、自然科学B、新兴科学C、方法论科学D、实质性科学2、社会经济统计的研究范围是(D)A、社会现象的数量方面B、人人类生活现象的数量方面C、自然科学研究的数

2、量方面D、社会经济现象的数量方面3、社会经济统计现象形成统计总体的必要条件是(B):A、差异性B、同质性C、社会性D、综合性4、社会经济统计对社会经济现象总体数量的认识是(A):A、从个体到总体B、从总体到个体.专业.专注..word可编辑.C、从定性到定量D、从定量到定性5、一个统计总体(D)A、只能有一个指志B、只能有一个标志C、可以有多个标志D、可以有多个指标6、变量包括标志和(D)A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、指标7、在研究某城市商业企业状况中,某商业企业的营业员人数是(A)A、数量标志B、数量指标C、变量值D、标志变量8、以产品等级来衡量

3、某产品质量优劣,则该产品等级是(B):A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标9、就统计指标而言,变异是指(D):A、数量指标的具体表现各不相同B、质量指标的具体表现各不相同C、统计指标的具体表现各不相同D、以上都是正确的10、商业企业的职工人数、商品销售总额是():A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量、后者也是连续变量。D、前者是离散变量、后者是连续变量。三、多选题1、统计是对社会经济现象的一种(BC):.专业.专注..word可编辑.A、意识活动B、实践活动C、认识活动D、改造活动2、总体和总体单位的概念不是固定不变的,是指(ABD):A、

4、总体随统计研究目的的改变现而改变。B、在一定条件下,总体可以改变为总体单位。C、只能是总体变为总体单位D、在一定条件下,总体单位可以改变为总体。3、在下列统计标志中属于品质标志的有(ABC):A、教师职务B、教育水平C、学习态度D、考试成绩E、出勤率4、某企业950名职工的每个人的工资资料中(ACD):A、职工工资总额是统计指标B、950是标志值C、每名职工是总体单位D、每个职工工资是统计标志E、有950个标志值5、下列变量中,离散变量是(CDE):A、总产值B、体重C、设备台数D、职工人数E、牲畜存栏头数6、在全国人口普查中(ACD):A、每个人是总体单位

5、B、男性是品质标志C、年龄是数量标志、D、全国人口数是数量指标7、在全市所有的科技人员调查中(ABC)。A、全市所有的科技人员是统计指标B、科技人员数是统计指标C、每一科技人员是总体单位D、年龄是统计指标8、影响农作物收获率高低的数量标志有(ACD):A、深耕程度B、地形条件C、施肥量D、浇水量.专业.专注..word可编辑.9、对某市工业设备状况进行调查(BCD):A、全市所有的工业企业是总体B、全市所有的工业设备是总体C、每一台工业设备是总体单位D、每一工业企业是调查标志的承担者四、问答题1、什么是标志?举例说明什么是品质标志和数量标志。(教材第11页)

6、2、什么是可变标与不变标志?(教材第12页)3、指标与标志有何区别?(教材第12页)第二套一、填空1、随着研究目的不同,总体单位可以是(人)、(物)也可以是实体。。2、总体与总体单位之间体现着全体与个体,(整体)和(局部)的关系。3、标志按变异情况,可分为(可变标志)与(不变标志)。二、单选题1、统计是从社会经济现象的(A)A、量的方面去研究其质的方面B、质的方面去研究其量的方面C、质与量的辩证统一中研究其量的方面D、质与量的辩证统一中研究其量的方面2、社会经济统计调查研究活动是(B)A、定性认识活动B、定量认识活动C、既是定量又是定质的认识活动D、计量而不

7、是质的认识活动3、社会经济统计能否充分发挥认识社会的作用,在于(D)A、统计总体的差异性B、统计阶段的连续性C、统计过程的完整性D、统计资料的真实性4、统计学研究的特点是(D).专业.专注..word可编辑.A、同质性、具体性、数量性B、具体性、数量性、总体性C、综合性、大量性、数量性D、总体性、变异性、数量性5、在统计工作中运用大量观察法其理由在于(B)A、个数数量很多B、个体偶然偏差趋于抵消C、如实反映情况D、个体产生的偏差忽略不计6、调查某校学生的学习情况。学生“一天内用于自习的时间”是(D)A、总体B、变量值C、指标D、标志7、对某企业200名职员调

8、查其某月的工资,其中某人月工资3560元,则月工资是

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