光源知识培训ppt课件.ppt

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1、光源知识培训第一章：光第二章：光的产生第三章：光源常用材料第四章：电光源分类第五章：固体发光光源第六章：气体发光光源第一章、光一、照明的基本概念二、可见光波长一、照明的基本概念光：是能量的一种形态，其本质就是电磁波。这种能量能从一个物体传播到另一个物体，在传播过程中无需任何物质作为媒介。这种能量的传递方式被称为“辐射”。其波长范围：360~830nm，称为可见光。光通量（φ）：光源在单位时间内发出的光量称为光源的光通量，代表光源本身发光的能力，单位：Lm(流明）。光强度（I）：光源在给定方向的单位立体角中发射的光通量定义为光

2、源在该方向上的光强度（简称光强）.单位:cd(坎德拉).符号:I.光强在空间分布通常用曲线来表示,所以又称为配光曲线;照度(E):1、单位面积上受到的光通量数,表示某一场所的明亮度.单位:Lx(勒克斯),1Lx即11m/m2.符号:E。亮度（L）：光源在某一方向上的单位投射面在单位立体角中发射的光通量，称为光源在某一方向上的光亮度。单位：cd/m2(坎德拉每平方米)。符号：L。光效（η）也就是光源发光效率，即光源发出的光通量（φ）与该光源所耗的电功率P之比。单位：lm/w.色温（K）：当光源所发出的光的颜色与“黑体”在某一温

3、度下辐射的颜色相同时，“黑体”的温度就称为该光源的颜色温度Tc。色温越高，蓝色成份越高，反之，红色成份越高；单位：K（开尔文）。符号：K。光色：光色实际上就是色温，大致分为三大类：暖色＜3300K、中间色3300K～5000K、日光色＞5000K，由于光线中光谱组成有差别，因此即使光色相同，光的显色性也可能不同。光色的舒适与照度水平有一定的相互关系。显色指数（Ra）:光源的光照射到物体上所产生的客观效果称为显色性。原则上，人造光线应与自然光线相同，使人的肉眼能正确辨别事物的颜色。显色指数表示的是对光源显色性的评价。显色指数越

4、高，其显色性就越好。色表：人眼直接观察光源时看到的颜色，称为光源的色表。功率因数：电路中有用功率与视在功率之间的比值。功率因数低，则电流中的谐波含量越高，对电网产生污染，破坏电网的平衡度，无功损耗增加。平均寿命：也就是额定寿命，是指点亮批量灯完好率为50%的小时数。三基色：红、绿、蓝（稀士元素在紫外线照射下呈现的三种颜色）。频闪效应：电感式荧光灯随电压电流周期性变化，光通量也周期性的产生强弱变化，使人产生不舒适的感觉，称为频效应。二、可见光波长第二章、光的产生一、热辐射发光：热辐射是物质因热而产生辐射，当将炭或金属之类的物质

5、加热到500度时，会产生暗红色的可见光，随着温度的上升，光变得更亮白，这就是热辐射发光。二、气体放电发光：当电流通过气体媒介时，气体中的原子和分子受激或电离后，原子获得一定能量，跃迁到能级较高的激发态，而处于激发态的原子大多是不稳定的，会很快返回基态，所吸收的能量以辐射发光的形式释放出来。三、场致发光：是固体在电场的作用下直接发光的一种现象。四、光致发光：某些波长的辐射被固体吸收后，固体物质中的电子吸收光能而处于激发状态，当其返回基态时，所吸收的能量以光的形式释放出来而发出另生种波长的光。当重新发出的辐射是可见光时，这种现象

6、被称为荧光。以及由紫外转换为可见辐射的发光。第三章、光源常用材料一、玻璃二、陶瓷三、灯丝（钨）四、气体五、荧光粉六、金属灯头一、玻璃玻璃：具有各种不同组成成分和性质的非结晶无机材料范畴的物质。大量商用生产的玻璃可划分为三大类：A、钠-钙硅酸盐：普通白炽灯、荧光灯以及小功率放电灯的泡壳材料；B、铅-碱硅酸盐：灯泡内用玻璃；C、硼硅酸盐玻璃：大功率放电灯，它能承受较高的工作温度，还有相当低的膨胀系数，所以能承受较大的温度剧变。二、陶瓷氧化铝：多晶体金属氧化物坯体，使用这种材料制成的制品基本上是无孔的，因此可透过绝大部分的入射可见

7、光，再加上其固有的耐熔性质,使它成为一种制造高温电弧管的有效材料。而普通2050℃的陶瓷材料可制成灯座。特点：*耐高温、耐熔；*良好的机械强度；*较宽的工作温度范围；三、灯丝（钨）选择钨的三大理由：1、高熔点3410度，使它较之其它金属有更高的工作温度，在所有的情况相同下，越高的工作温度就意味越高的流明效率；2、在所有导电材料中其蒸气压是最低的，在这个基础上可获得非常高的灯丝温度和最小的蒸发（黑化玻璃）；3、钨是选择性光谱发射体（它在可见光谱的发射率高于在红外区域的发射率。四、气体*非活性气体（氖、氩、氪、氮、汞）：灯在工作

8、时，在达到的高温条件下，很多灯用材料的化学活性会大大地增强。灯内的结构材料会严重损坏，必须严格控制氧化和腐蚀现象。*消气剂：吸附灯泡内残留的的氧、水蒸气五、荧光粉材料受到紫外光的照射或其它方法的剌激之后，会产生可见光的现象称为荧光。荧光粉的特性：当受到紫外线剌激后，可以发出比激发辐射有更长