欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:59377907
大小:207.59 KB
页数:6页
时间:2020-01-27
《成都统考 高一物理上期 期末 2011年.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、成都市2011~2012学年度上期期末调研测试高一物理本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题,共42分)一、选择题(本题包括6小题,每小题3分,共18分。每小题只有一个选项符合题意)1.关于惯性,下列说法正确的是A.质量是物体惯性大小的量度B.物体不受力作用时才有惯性C.物体从静止开始运动后就失去了惯性D.物体只有始终保持运动状态才有惯性2.如图所示,为某品牌汽车驾驶室电子显示屏显示的数据。将适当的物理名词从左至右填写在方框中,其中填写完全正确的是A.时间、平均速度B.时刻、平均速度C.时
2、间、瞬时速度D.时刻、瞬时速率3.如图所示,物体和斜面都处于静止状态,物体实际受到的力有A.重力、支持力、压力B.重力、支持力、摩擦力C.重力、支持力、摩擦力、下滑力D.重力、摩擦力、压力、下滑力4.一枚玩具小火箭由地面竖直向上发射,其v—t图像如图所示,由图像可知A.0~t1段火箭处于上升过程,t1~t2段火箭处于下落过程B.0~t1段火箭的加速度小于t1~t2段火箭的加速度C.t2时刻火箭离地最远D.t3时刻火箭回到地面5.用两根相同的细绳悬挂一块小黑板,如图所示。黑板重力为G,则绳的拉力大小是A.GB.C.2GD.6.某同学用手表估测火车的加
3、速度,他先观测60s,发现火车前进了300m;隔60s后又观测20s,发现火车前进了400m。如果火车在这140s内做匀加速直线运动,则火车的加速度为A.0.25m/s2B.0.17m/s2C.0.15m/s2D.0.03m/s2二、选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)67.下列单位中属于物理学基本单位的是A.kgB.NC.sD.m/s8.下列有关力的说法正确的是A.只有相互接触的两个物体之间,才会产生力的作用B.力的大
4、小相等,则力的作用效果一定相同C.重力的反作用力可能是支持力D.受力物体同时也一定是施力物体9.某热气球升到高空时从上面掉落下一物体,此时物体距地面60m,此后物体又上升了10m后开始下落。若取向上为正方向,则物体从掉落开始到落回地面的过程中,位移为A.60mB.80mC.-60mD.-70m10.在电梯的天花板上系有一根细绳,绳的下端系一质量为10kg的铁块,细绳的质量忽略不计。已知细绳能够承受的最大拉力为130N,为使细绳不被拉断,g取10m/s2。则关于电梯的运动,以下说法正确的是A.电梯向下做减速运动时,加速度的值最大不得超过3m/s2B.
5、电梯向上做加速运动时,加速度的值最大不得超过3m/s2C.电梯向上做减速运动时,加速度的值最大不得超过3m/s2D.电梯向下做加速运动时,加速度的值最大不得超过3m/s211.如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于静止状态。现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧。在这个过程中,下面木块移动的距离为A.B.C.D.12.如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点
6、,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后在落下,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图(乙)所示,则A.t1时刻小球速度最大B.t2时刻小球速度为零C.t2~t3这段时间内,小球的速度线增大后减小D.t2~t3这段时间内,小球速度一直减小6第Ⅱ卷(非选择题,共58分)三、实验探究题:本题共3小题,共16分13.(4分)在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中,某同学测得纸带上计数点的情况如下图所示,A、B、C、D、E为选好的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.04s。由此可知:小车的加速度a=m/s2
7、;打点计时器打下C点时,小车的瞬时速度为vC=m/s。(结果取两位有效数字)14.(4分)在做“探究共点力合成规律”实验时,橡皮筋的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点。A.同一次实验过程中,O点位置不允许变动B.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度C.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上D.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角应取900,以便算出合力大小15.(8分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的
8、情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中正确的是()A.首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力等于细绳对小车的拉力B
此文档下载收益归作者所有