环保连着你我他主题班会教案.doc

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1、《环保连着你我他》主题班会教案(一)班会目的:1、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,节约资源,人人有责”的深刻内涵。2、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备节约的意识。(二)活动过程:一、环保知识竞赛:1、主持人上讲台讲述班会的主题及内容,并宣布竞赛的规则和要求A、全班小组为单位分B、每组先回答三个必答题,答对加10分,答错不加分C、出十个抢答题,答对加20分,答错减10分D、每组一个教难的选答题,答对加30分,答错不加分2、主持人宣布开始,由第一小组先回答3、以后得出最优秀小组,和三位最佳答题选手二、环保小故事比赛每组选

2、一名代表进行比赛,比赛分三轮进行。三、讨论延伸:主持人:同学们,为了让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?(让学生讨论,得出结论)◆节约用水水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。2、一水多用。用洗脸水洗脚水

3、来拖地板、擦洗物品等。3、随手关紧水龙头。◆节约用电在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。2、每天少看一分钟的电视等。◆少使用塑料制品现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。2、不使用不可降解的快餐盒。3、不随手乱扔塑料包装物。4、尽量购买用纸包装的物品。5、不使用彩色

4、塑料包装纸包装生日礼物等。◆不使用一次性筷子我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。◆拒绝使用含汞的干电池在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。◆保护校园内的花草树木校园内的花草树木,除具有美化环境的

5、作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:1、不要随意践踏草坪。2、不攀摘花果。3、按时给花草浇水。◆节约粮食粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。四、总结主持人:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。五、主持人宣布班会结束。

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