班级德育量化考核细则.doc

班级德育量化考核细则.doc

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1、三年级德育量化考核细则为了加强班级纪律,培养“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进”的优秀班集体,特制定以下奖惩制度。每人给基本分80分,在此基础上根据«小学生守则»、«小学生日常行为规范»进行量化考核。奖分标准1.获各种奖励的,每人+3分;获的“优秀班级”,每人+3分;2.受校级表彰的,+3分;校级以上的,+5分。3.见义勇为,拾金不昧,助人为乐,加1至3分。4.作业清楚认真,加1分(如作业本上有“优”“100分”“Good”等评语)。5.考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀”三档,每进步一档+1分;满

2、分的+2分,80-90分的+1分,91-92的+2分。6.班干部、值日生工作负责的,每次+1--3分;各组长认真负责的,+1分。7.热爱学校,热爱班级,积极配合班主任、学校做好各项工作的,+1--3分;努力为班级献力献计的,+1分。8.上课能积极举手发言的,+1分;能积极参加文体活动的,+1分;积极参加劳动的,+1分;尊敬老师,团结同学的,+1--3分。9.诚实谦虚,有错就改,进步较大的,+3分。罚分标准1、违反校纪班规,不遵守《小学生日常行为规范》,情节不严重的,被班干部记下一个名字,-1分。2、不服从

3、班干部、小组长指导安排的,-2分;情节恶劣的,-3分。3、讲粗话,叫别人绰号,讽刺挖苦同学等不文明言语的-1分。不讲究卫生,不注重仪表的,-1分。不穿校服;不戴红领巾校章的-24、偷东西的,-3分;打架的,-3分;不尊重教师、长辈的,-3分;男生欺负女生的,-35、在教室里追逐、打球、乱涂乱画、乱扔纸屑果壳、无理取闹等破坏、影响教室学习环境的,-2分;情节恶劣的,-5分;故意损坏公物的,-3分;用棍棒、扫帚等器物打闹的,-3分。6、抄作业的,-1分;作业不清楚,-1分(如作业本上有“差”“重做”“C之类老

4、师评语的),作业不交者,-2分。7、班干部工作不负责,如班干部自习课不及时维持纪律,对违纪同学不加以劝阻;;生活委员没有监督好卫生等-1分。8、造成班级“值周评比”扣分者,则罚扣其班级扣分的两倍。9、值日生工作不负责,如扫地、擦黑板不及时,劳动不积极、不干净,起音唱歌不及时或不唱的―1分。请假每人次-0、5分,午休请假每人次-0、5分,不请假每人次-2分,10、不求上进,屡教不改,严重影响班级、学校荣誉的,-5分11、上课睡觉、扰乱课堂秩序、不服从班干部管理的,-3分。12、迟到、早退每人次-1分;旷课每

5、人次-3分

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