农机行业职业技能鉴定管理实施细则ppt课件.ppt

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1、2016年广西农机行业职业技能开发工作要点劳海宁2016年广西农机行业职业技能开发工作要点一、工作目标1.总体目标要求建立培养网络完善、评价和使用机制科学、激励和保障措施健全的农机职业技能开发工作体系,加快培养数量充足、结构合理、素质优良的农机技能人才,逐步形成农机职业技能开发与农业机械化协调发展的格局。一、工作目标2.2016年具体工作目标完成对全区农机行业职业技能培训鉴定工作情况调研;建立健全各市农机职业技能鉴定工作站;对各市县广西农机行业特有工种职业技能培训鉴定基地进行重新审核认定;积极拓展联合收割机驾驶员的培训鉴定。2016年广西农机行业职业技能开发工作要点二、工

2、作内容(四项主要工作)(一)开展我区职业技能开发工作调研(二)加强广西农机职业技能鉴定体系建设(三)积极拓展联合收割机驾驶员的培训鉴定(四)加强农机修理工从业人员管理二、工作内容(一)开展我区职业技能开发工作调研开展全区职业技能开发工作调研,掌握全区各农机行业职业技能工作站、培训鉴定基地以及农机行业从业人员职业技能鉴定总体情况。二、工作内容1.对各地各级培训鉴定基地进行重新审核认定自治区农机局2001年审定了100个单位为广西农机行业特有工种职业技能培训鉴定基地。2016年区局将与广西特有工种职业技能鉴定站对培训鉴定基地的组织结构(负责人、联系人、工作人员)、经费保障、设

3、施、设备情况、师资人员、质量管理等情况进行检查、调研,健全完善各工作站的工作体系,对培训鉴定基地进行重新审核认定。二、工作内容2.对现有考评员、督导员的持证率、培训级别、培训次数、工作情况了解调研,完善档案管理制度。二、工作内容3.对现有农机从业人员进行摸底。对已取得职业资格证书的从业者,目前是否从事相关工作、取证前后从业者工作与收入是否有变化、培训鉴定后技能水平是否提升等方面进行摸底。二、工作内容(二)加强广西农机职业技能鉴定体系建设1.建立健全农机职业技能鉴定体系以各级农机化主管部门为主要力量,以各工作站和培训鉴定基地为依托,建立健全自治区、市、县农机职业技能鉴定信息

4、管理系统,完善建立标准、资格审查、考评制度。2016年广西特有工种职业技能鉴定站将启用新版鉴定系统,由单机版报名与考务系统替换为网络版系统,届时新证书将可以在网上进行查询。二、工作内容2.加强农机职业技能鉴定科学规范化管理一是要建立健全各项规章制度,提升规范化管理水平。二、工作内容二是做好档案管理。要按照《农机行业职业技能鉴定管理实施细则》规定,对每个批次的鉴定公告、《农机行业职业技能鉴定申报审批表》、《职业技能鉴定报名花名册》、理论知识考试、操作技能考试样卷以及标准答案、评分标准和鉴定考生试卷等资料实行归档管理。二、工作内容三是加强考评员队伍建设和管理。各鉴定站要按照《

5、农机行业职业技能鉴定管理实施细则》规定,对辖区内持有效证(卡)的考评员进行聘任,签订聘任合同,进行年度考评。积极组织业务骨干参加全国考评员培训,壮大考评员队伍,满足工作需要,提高培训和鉴定质量。二、工作内容(三)积极拓展联合收割机驾驶员的培训鉴定加强对农机作业人员和维修人员的职业技能培训、鉴定考核,不断推进职业技能开发范围。在原有农机修理工、拖拉机驾驶员培训鉴定的基础上,积极拓展联合收割机驾驶员的培训鉴定。二、工作内容(四)加强农机修理工从业人员管理农机修理工是农机行业职业技能鉴定工种中唯一的准入工种,从业人员必须持证上岗。各地要结合农机维修网点的督导检查,加强对农机修理

6、工从业人员持《职业资格证书》上岗的检查力度,并要求无证人员尽快参加培训,通过鉴定考试取得相应的《职业资格证书》。2016年广西农机行业职业技能开发工作要点三、工作要求和措施(四个方面)(一)提高认识(二)加强领导(三)落实工作(四)做好宣传三、工作要求和措施(一)提高认识各级农机管理部门要进一步提高认识。以职业技能培训和鉴定为主要内容的农机职业技能开发,是培养农村实用技能人才的重要渠道,是提高农机从业人员整体素质和技能水平的有效手段。做好农机职业技能鉴定工作,加强农机人才队伍建设,对保障农机安全生产,促进农业机械化又好又快发展具有十分重要的作用。三、工作要求和措施(二)加

7、强领导各级农机管理部门要加强对农机职业技能开发工作的组织领导,明确分管领导、主管科室和责任人,理顺工作关系,落实工作任务和目标。要把农机职业技能开发纳入农业机械化发展和建设规划,列入重要工作日程和考核目标,定期研究解决农机职业技能开发工作中存在的问题,加强指导协调和组织推动。三、工作要求和措施(二)加强领导要把农机职业技能开发作为农机化管理工作的重要抓手,整合农机管理部门、技术服务机构、培训学校和相关企业等各方面资源,发挥各方面的优势,促进农机职业技能培训鉴定工作与维修管理、安全生产、教育培训、技术推广及购置补贴政策等工作的有

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