大写字母练习题教学提纲.doc

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1、1.按顺序填出大写字母。       A(      )(      )D(      )(      )(      )H(  )J(     )L(       )(      )O(     )Q(      )S(     )U(     )W(      )(      )Z    2.按汉语拼音字母的顺序,把下面的大写字母排列起来。      J D N L B Z H M K Y X U P R S O T C A E G F Q W I V----------------------------------------

2、--------------------------------------------------------                                                                                                                        3.写出相应的大写字母。   z(      )c(      )g(      )                                        n(     )i(  

3、    )e(      )4、在括号内写出相应的小写字母。   F (          )   R (           )  A    (             )                                        Q (            )   O  (            )   W    (             )             J  (            )       L   (            )    M (            )         

4、                                                                                                                   5、把大写字母和小写字母用线连起来。  (1)、   U           R           Y           I           P                 p           i            r            u           y    (2).a  

5、         g            h            j             i                 G          I            J             A           H   (3).X         V          B             N           M                b           n          v               m             x21课《称象》练习题一、看拼音写词语 zàijiàn 

6、 dàxiànɡ hǎoxiànɡ zuòshì  diǎntóu  zhàoliànɡ (    )(    )(    )(  )(    )(    )  二、按课文内容填空。 1、大象又_____又_____,身子像____,腿像四根________。 2、“象这么大,到底有多重呢?”官员们一边(    )一边(      )。 三、在下面括号里填上适当的词。 一(  )秤  一(  )大象 一( )大船 一( )线  一(  )墙  一(  )鱼 一(  )大树 一(  )柱子 一( )帽子 四、把下面的句子重新排列,在括号

7、里标上序号。 (  )石头一共有多重,大象就有多重。 ( )把大象赶到船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。 (  )再把大象赶上岸,往船上装石头。 (  )等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头。拆除钢管杆的措施拆除钢管杆与钢管杆组立的程序相反,采用自上而下逐段拆除。拆杆前的准备工作:拆杆前应组织拆塔施工人员进行技术交底,熟悉施工图纸及有关质量要求,安全规程。对拆杆使用的工器具应进行检查,不合格的工器具不得使用。对杆位场地进行清理,清除障碍物。工器具准备:根据杆重、杆高、起吊负荷等选用合适的吊车。吊车应具备安检合格证,司

8、机应持吊车上岗操作证,起吊前应对吊车进行全面检查。对进入施工现场的机具、工器具进行清点、检验或现场试验,确保施工工器具完好并符合相关要求。根据安全文明施工的要求,配备相应的安全设施。吊车就位:合理确定吊车的摆放位置,避免

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