论述学习写作必须坚持知与行的统一.doc

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1、论述学习写作必须坚持知与行的统一。一、在写作中，“知”与“行”的统一，其实就是理论与实践的统一，是提高写作能力与水平的有效途径。因此，在学习写作的时候，要坚持知与行的统一。文章的写作者，不仅需要掌握丰富的科学文化知识，而且还应懂得一定的写作理论知识，学习、借鉴前人的写作经验及方法技巧，继承、发扬优秀的写作传统，因此需要多读、多写和多思，需要不断总结自己的体会。“思无定契，理有恒存”；文无“定法”和“死法”，但有“大法”与“活法”。研讨写作的科学道理，掌握为文的“大法”与“活法”，对于学习写作来说，是有积极意义的。

2、通过学习、思考和实际的训练，对写作的理论知识，有了较为系统、深入的了解，对写作的本质、特点、规律、要求、方法、技巧等，有了科学的认识和全面的把握，就可使自己在写作训练中不但知其然，而且又能知其所以然，这样就会使自己的写作实践提高到自觉的，能动的、科学的高度，从而取得事半功倍的效果。相反，如果“知”与“行”相分离，理论与实践相脱节，则会出现下列两种偏向：一是只是孤立地学习写作理论，而不去进行艰苦的写作训练，其结果就会是眼高手低，嘴巧笔拙。只会口头说，笔下写不出，不是真正的“知”，不算是真懂写作。二是只顾埋头苦练，不

3、去学习写作的理论知识，无视科学理论的指导作用，则是一种盲目的实践，必然会走许多弯路，实践的效果自然不佳。只有把“知”与“行”统一起来，把学习写作理论与写作实践结合起来，将理论、知识灵活地加以运用，才能既知其理，又益于行，较快地达到运笔自如，一笔多能的境界。因此，知与行统一是学习写作，提高写作的能力和水平的正确道路。二、在学习写作的过程中，“知”与“行”的结合也是“通变”的必要条件。文章写作要有创新性，而要创新就必须通变，没有通变，就无创新可言。所谓“通变”，就是继承、借鉴与革新、创造的辩证统一。刘勰在《文心雕龙.

4、通变》中说：“文律运周，日新其业。变则其可久，通则不乏。”意思是说，文章的写作规律是运转不止的，每天都在发展。善于变化才能够持久，善于融通才不至贫乏。这就需要适应时代的变化与要求，进行大胆的革新和创造。但是，革新、创造不是凭空而来的，一方面需要继承、借鉴已有的典范文章；另一方面又要灵活运用写作的基本理论和知识，通过具体的写作实践才能实现。所以知与行的结合，是通变的基础。正确地认识“通变”的道理，处理好继承、借鉴与革新、创造的关系，对文章的写作具有重要的意义。写作需要继承、借鉴，也要变革、创新；继承、借鉴是创新的基

5、础，创新则是继承、借鉴的目的。如果只是继承、借鉴而不求革新，创造，文章的写作就不能提高和发展，就无法适应飞速前进的时代对写作的需求；如果没有继承、借鉴，革新、创新则会失去根基，这样的创新也难以向着正确目标前进。只要对以往的文章进行一番考察和分析，就会发现无论是思想观念，还是其形式、技巧，或是文体的发展变化，都有“通变”的轨迹可寻。各种文章发展变化的历史，就是继承与创新的错综变化的历史。自古以来的优秀作者，都是先有所继承、借鉴，同时又加以变化，即在继承的基础上进行革新、创造才取得写作成就的。通晓继承与创新的道理，再

6、加上刻苦的写作实践，就可写出景物有限而情味无穷的佳作。这可以说是文章写作取得成功的奥秘之一。这条写作规律也可简称通变创新率。总之，学习写作必须坚持“知”与“行”的统一。即理论联系实际，是我们坚持的总原则。我们要从理论与实践相结合的高度，学习写作知识，写作训练的内容和方法，注意将知识转化为技能技巧。我们要力求做到知识与训练的结合、静与动的结合。只要我们能够做到以上几点，并且不断的努力，相信我们会写出令人满意的文章！