大学生人际交往调查汇报.docx

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1、大学生人际交往调查汇报大学生人际交往调查汇报一内容提要和谐的人际关系既是大学生心理安康的重要组成部分，也是大学生形成安康心理的重要源泉。当代大学生基本上是在xx年以后出生的，由于受到社会、学校、家庭和自我等多方面的影响，部分大学生存在明显的人际交往困难，从而引发一系列的不良校园问习题，偶尔也成为社会关注的焦点之一。本文就大学生的交往问习题找出原因及其解决规定。关键词大学生交往问习题原因建议一、大学生交往障碍种种12大学生以专业分班级、以学科分院系，班级和院系是他们生活的团体，一个单纯的高中中学学生上大学后，若不小心被别人鄙视或被回绝于团体活动之外，而他又不善于交往，不在改变中得到提高的话，就

2、有可能进入孤单、压抑的境界，从而可能困扰大学四年的生活，甚至影响将来的行为。大学生由于阅历较浅，一般都缺乏处理人与人关系的经验。大学生的交际困难主要表现为他们一方面在本能状态驱动下渴望融入集体，另一方面他们又习惯于后天养成的惟我的行为模式，有时他们适应不了，接受不了，理解不了同龄人之间那种平等的争吵、合理的冲撞和正常的磨合的自然法则，因此客观上群体包容不了他们;主观上自己也包容不下群体。主要症状①自我封闭：生活在自己的世界，对外界的事物不适应或不感兴趣，不愿与别人交往。②容易冲动：对于身边发生的一点点小事常会以过激的行为去解决。大学生在校期间人际关系处理得好坏直接影响他们的学习、生活和工作。

3、和谐的人际关系可以使人身心愉快，从而促进学习，提高工作效率。但是，现在有相当数量的大学生处在冷漠、疏远的人际关系中，他们心情不愉快，有时还产生敌对、憎恨的态度，从而导致攻击性行为，有损身心安康。二、大学生交往障碍的原因影响大学生交际问习题的原因很多，综合起来大概有以下几点：12⑴社会人口政策开展及家庭生活的影响。新人口政策下的家庭生活往往使孩子形成以自我为中心的行为模式，这些孩子聚在一个集体里，会出现中国特色的人口问习题。上世纪xx年代以前，中国的家庭不仅存在纵向关系，而且还存在横向关系。横向关系体现为每个家庭基本有两个孩子以上，邻里之间的孩子互相串门。小伙伴在嬉笑玩耍中避免不了受伤挂彩，吵

4、嘴哭鼻子，但是孩子们在做游戏的过程实验中学会了竞争与合作，形成人际观念。自从我国施行一对夫妻一个孩子的计划生育政策以后，中国的家庭多为独生子女，横向关系没有了，孩子享受的是纵向血亲(爷奶、父母)带来的呵护甚至溺爱，从小缺乏集体环境而导致缺乏集体荣誉感与合作精神;家长的过分包办使独生子女上大学后缺乏最起码的独立生活及为人处世的能力;缺乏坦诚的心态和理解偏激等等。小伍上大学了，没过多久，他觉得宿舍太窄，班级无聊，单独在校外租房，又把一个来自西北的女学生招来同居，他免费供她吃住，她则每天洗衣做饭，陪他睡觉，说不清是小两口儿还是主仆关系。这消息传到了小伍的家乡，母亲觉得孩子闹腾得太过分，于是打来长途

5、电话兴师问罪。没想到孩子挺着脖颈蛮有理：你们从小对我娇生惯养，我又不会洗衣做饭，一个人怎么生存?。一叶知秋，从小伍的家庭可以看出当代校园的新问习题。⑵校园环境的影响。大学具有比较开放的学习环境，生活在其中的学生吸纳多方面的思想观念、行为方式，处理不当就会产生矛盾。与实验中学比，大学的管理模式较为松散，强调的是个人的兴趣与开展。实验中学时期住宿比较集中或居家，每天的安排有固定的规律，班主任也一任数年，天天相见。熟悉的面孔、相似的语言、习俗，构成自己熟悉的生活环境。跨进大学，四周的人来自不同地区，素昧平生，语言、习俗各不相同，要靠自己的交往能力来适应这个环境。大学是走向社会的桥梁，大学生可以与社

6、会人员交往，可以自由上网吧甚至在宿舍中直接上互联网。12⑶大学生本身因素。大学是人的一生中心理变化最剧烈、最明显的时期之一，若不能正确评价自己和别人、不能正确地自我选择和自我开展，就会影响一生。大学生在校园里具有较大的自主空间。大学生可以钻研浩瀚的专业知识，也可以在广阔虚拟的Ｉnternet空间里漫游。糟糕的是迷恋游戏的同学，在反恐、传奇等界面中不能自拔，无视同学、朋友、教师之间的人际活动，因为实际的远不如虚拟的精彩。这样的大学生假如自控能力弱小，就会觉得自己不顺，甚至对别人出手。另外，不注意人际关系培养的大学生，在剧烈竞争社会中喜欢单打独干，易于自我封闭，不善与人交流合作，以避免自我暴露和

7、竞争力的丧失。小灵是个文静内向的学生，以较高分数从乡下考入大学，刚开始满怀激情，但不久后发现自己不知道怎样与别人交流，看着别人开开心心地谈天说地，高快乐兴地参加各种各样的活动，她感到心理极其紧张和不安，甚至不愿意在人多的地方出现，曾有不如回家算了的念头。从认知心理学方面理解，人际交往的认知意象来自经历与感受。与别人交往的经历就像输入大脑的信息，交往时所产生的感受仿佛一个软件包，经过当时的加工处理与施行则组合成