科学：不湿的纸巾.doc

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1、活动名称：不湿的纸巾（核心经验：科学）活动目标：1、能让幼儿感受空气的压力。2、让幼儿体验到科学游戏的趣味性。活动准备：餐巾纸、玻璃杯、脸盆、过程：1、先在脸盆里放入半盆水，再把餐巾纸揉成团儿放在杯子底部。提问：我要把被子倒过来，再放到盆子里，你觉得水中的纸会湿吗？2、幼儿自由探索，握着杯子从不同的角度放入水中。3、师：我有办法不会让纸巾湿掉。3、杯口向下垂直放入盆中，过一会儿，再把杯子拿出，拿出来的餐巾纸是干的。科学原理：杯子里除了餐巾纸外，还充满了空气，当杯子垂直插入水中，由于杯子里空气压力的存在，会阻止水进入杯中

2、，餐巾纸也就被打湿。活动名称：不湿的纸巾（核心经验：科学）活动目标：1、能让幼儿感受空气的压力。2、让幼儿体验到科学游戏的趣味性。活动准备：餐巾纸、玻璃杯、脸盆、过程：1、先在脸盆里放入半盆水，再把餐巾纸揉成团儿放在杯子底部。提问：我要把被子倒过来，再放到盆子里，你觉得水中的纸会湿吗？2、幼儿自由探索，握着杯子从不同的角度放入水中。3、师：我有办法不会让纸巾湿掉。3、杯口向下垂直放入盆中，过一会儿，再把杯子拿出，拿出来的餐巾纸是干的。科学原理：杯子里除了餐巾纸外，还充满了空气，当杯子垂直插入水中，由于杯子里空气压力的存

3、在，会阻止水进入杯中，餐巾纸也就被打湿。