华师大版科学七下4.2《土壤与植物》ppt课件.ppt

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1、土壤的组成成分？土壤是由矿物质（岩石分化）、有机物（腐殖质，生物积累）、水和空气（受颗粒物粗细比例影响）组成的，这些成分之间相互影响、相互联系，使土壤形成了一定的结构。土壤名称土壤的质地砂粒多，黏粒少,土壤颗粒较粗黏粒、粉砂多,土壤颗粒较细砂粒、黏粒、粉砂大致等量,土壤质地较均匀砂土粘土壤土土壤分类土壤与植物鲜艳的花朵，丰硕的果实，挺拔的树干，郁郁葱葱的绿叶，都离不开土壤。没有土壤，许多植物就难以生存。第二节谈一谈:你认为植物与土壤之间存在何种关系?植物生长依靠土壤，因为土壤能为植物生长提供必要的物质。土壤的形成和保护依赖

2、于植物。一、土壤支持植物的生长想一想：土壤为植物提供了什么？支撑的平台，水分，养分，空气怎样证明植物的生长需要这些因素呢？活动一：不同土壤的水分状况（P104）思考：该如何设计实验比较砂土、粘土、壤土的保水性能。方法：现象：控制变量法砂土流出水的速度最快且量最多。粘土流出水的速度最慢且量最少。矿物质颗粒类别堆放时空隙保水性通气性砂土壤土粘土实验小结最大次之最小最差适中最好最好适中最差土壤通气性能强，但保水性、保肥差。土壤通气性能差，但保水性、保肥强。土壤通气性好，且保水性能，保肥也好。固体颗粒大小不同对植物生长有什么影响？

3、砂土粘土壤土一、土壤支持植物生长什么样的土壤最适合植物的生长呢？想一想：综合考虑土壤的通气性能和保水性能壤土分析与讨论（同桌展开讨论）：1、比较①与②，验证的因素为_______,说明植物的生长需要________.2、比较②与③，验证的因素为_______,说明植物的生长需要___________.3、研究不同的土壤质地对植物生长情况的影响，应比较哪两个图？砂土壤土壤土壤土空气空气水分适量的水分先猜想四盆植物生长的情况并说明理由活动二：观察土壤性状对植物生长的影响1.土壤必须保持一定的养分、和，才能保证植物的良好生长。如

4、果土壤缺乏.和空气，或者水分太和太都会影响植物的正常生长。2.土壤颗粒物的粗细比例不同，也会影响土壤中水分和空气的数量，从而影响植物的生长。砂土通气性能，但保持水的性能很，容易使植物缺水；粘土保持水的性能很，但容易积水，透气性能，这样回使植物根系腐烂；壤土中砂粒和粘粒比例适中，土壤通气和保持水分性能都，有利于植物的良好生长。结论：从以上实验我们得到水分空气养分多少好差好差很好思考与阅读1、施化肥有什么作用？经常施用好吗？答：给土壤提供养分，但长期和单一地施用化肥，会使土壤的腐殖质得不到补充，团粒结构破坏，土壤变贫瘠。容易积

5、水通气性差，土壤容易板结。土壤板结麻苗不能正常出土常规施用化肥的土壤板结严重，空心菜生长稀疏二.植物保护土壤土壤性状会影响植物的生长,那么植物是否也会影响土壤性状呢?二、植物保护土壤土壤的形成和保护依赖于植物形成：保护：有助于岩石的风化和腐殖质的形成活动：草地和裸地的水土流失草地在不同倾斜度下水土流失较少裸地随倾斜度增加，水土流失大大增加结论：通过活动可以知道：1.对土壤有重要的保护作用。植物的根系把土壤颗粒紧紧地粘接在一起，植物的树冠或茎叶可以减缓雨水直接冲击土壤，大大减轻了流失。而裸露的地面没有.的保护，就容易发生水土

6、流失。2.水土流失现象往往与人们等不合理的利用方式密切相关，因此这些行为必须加以制止。植物土壤的植物滥砍滥伐森林不同植被类型下的水土流失情况比较土壤水土流失的速度与土壤植被类型和覆盖程度有着密切的关系。说明了什么问题？1.水土流失较轻的,将造成土壤自然肥力水平下降,生产能力减弱;在自然界中这样的水土流失会造成什么后果:2.严重水土流失最终会形成荒山秃岭,成为不毛之地,完全失去生产能力.黄土高原的水土流失原因？如何修复？讨论：退耕还林还草，打坝淤地，在缓坡修筑梯田黄土高原的水土流水水力侵蚀：一定水力作用对地面物质的击溅或冲刷

7、造成土壤的水土流失。风力侵蚀：在强劲大风的吹拂下，土壤的细颗粒很容易被风卷起，飘到很远的地方落下；较大的颗粒粘地滚动，埋没草原和耕地。水土流失原因人为破坏：植被破坏——主要根源森林草场的减少阳光明媚的乌鲁木齐，五分钟后……黄沙蔽日弥漫了整个天空土地生态恶化——沙尘暴水土流失：甘肃某地的的水土流失荒漠化向人类敲响了警钟！！！阅读课本P108资料我国：荒漠化危害最严重的国家之一！！！·联合国：把每年6月17日定为“世界防治荒漠化和干旱日”1、植物的生长依靠______，而土壤的______和______又依赖于植物。土壤与植物

8、之间是彼此______，相互______。2、土壤侵蚀主要包括_____侵蚀和______侵蚀。3、下列环境中，水土流失最严重的是（）A、草原的缓坡B、裸土平原C、草原平原D、裸土缓坡砂土粘土壤土质地均匀质地较粗质地较细保水性能最强透水性能最强通气性能最强连一连复习组成土壤的主要成分是()A矿物质颗粒B