协会新会员联谊会活动策划书.doc

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1、协会新会员联谊会活动策划书一．活动目的及意义：　　为进一步加深大一新成员对科协的认识了解，使大一新生更好地融入科协这个大家庭，同时也为增强各部门之间的沟通交流，增进科协所有成员之间的友谊，增强科协成员的团队意识和协作能力，从而为以后的工作和学习打下良好的基础，也更能让大家充分感受到“经贸科协是一家”的温暖，特此举办此次活动。二.活动对象：经贸科协全体成员。三.活动时间及地点：　　2010年10月24日（星期日）上午8:00—12:00，排球场。四.活动内容：　　（一）主持人致开场词，宣布联谊会正式开始。然后主席团派一

2、个代表进行发言。　　（二）合力吹气球　　1.参赛人员：每部出六名参赛人员。裁判：每部部长一名。　　2.道具：六组签，每组签内容为：嘴巴，手（两张），屁股，脚（两张），每组三个气球，共六把凳子。　　3.游戏规则：六个部同时游戏，游戏前，每部派出的六个人进行抽签，并将抽到的结果大声读出来（如每部成员对抽签结果不满意，只允许内部调换一次）；游戏开始，抽到“嘴巴”的同学不能用手，必须借助抽到“手”的同学的手把气球吹起来，并由抽到手的同学把气球系好放在凳子上，从完成第一个气球开始，抽到“脚”的同学抬起抽到“屁股”的同学并将其抱

3、到八米外的凳子上把气球坐破，坐破后返回起点，开始时所有人必须在同一起点；比赛开始时，由裁判计时，按用时长短进行排名，第一名颁发奖品每人一个苹果，最后一名的全部成员接受惩罚。　　４．惩罚措施：“说猪”：受罚的六个人进行说猪ｐｋ（主持人示范一次说驴）.　　节目一：秘书处话剧表演《魔力西游记》;宣传部独唱.　　（三）男女混合篮球赛　　1.参赛人员：科协所有成员。裁判：陈思霖　　2.道具：篮球2个，记分牌1个，哨子一个，六张签（三张熊猫队，三张大象队）。　　3.规则：　　（1）比赛分三个队，熊猫队、大象队由六个部门抽签选出。

4、主席团组成野猪队。每队六名队员，三男三女，每部派两名队员上场，队员可以轮换，主席团可以在大一部员里挑选两人作为自己的队员。　　（2）熊猫队、大象队比赛分上下两个半场，每半场十五分钟，中场休息十分钟。　　（3）比赛时男生必须遵守篮球规则，且男生不得用身体防女生，可以进行精神攻击（比如大吼，做鬼脸等），女生在正常篮球比赛规则下，可以抱球跑，可以直接到对方手里抢球，不可以拉人，可以抱人。　　（4）女生进一球得4分，男生进一球得2分。　　（5）熊猫队、大象队比赛结束后休息五分钟，胜出者在与野猪队进行十分钟的比赛，规则同上，获

5、胜者即为冠军。冠军每人（所有参赛的冠军队队员）奖励一个橘子，失败者接受惩罚。　　４．惩罚措施：“灰头土脸”：输掉比赛两队的所有队员两两结组，对吹吹出面粉碗里的乒乓球。　　节目二：中场休息时外联部搞笑话剧《梁祝》表演。　　熊猫队、大象队全场比赛结束后五分钟休息时间里主持人要求输的队员即兴上场表演一个节目。　　节目三：篮球赛结束后信息部相声表演。　　节目四：科研部双节棍表演《双节棍是我的武器》　　（四）踩报纸　　1.参赛人员：每部10人。裁判：每部部长一名。　　2.道具：报纸六份；六个签(A、B、C各两张);密封的问题若

6、干（主持团自己搜集）。　　3.游戏规则：由抽签决定三组生死组，两部一组，即A、B、C三组，按小组顺序逐组进行比赛；每部派十名选手上场比赛，每组比赛限时三分钟;比赛开始后，所有选手站在报纸上，脚不可以触地。由主持人依次对两个部门进行提问，限时十五秒回答，答错或没有作答者将报纸对折，然后报纸上再站满人，可以背人、托人、抱人等，直到无处可站或三分钟结束为止。所剩人数最多者获胜。每组胜利者每人获得三颗冬枣，失败者接受惩罚。　　４．惩罚措施：输掉比赛的30个人蹲成一排同时做标准蛙跳，男生做２０个，女生做１０个。　　节目五：秘书

7、处唱歌。　　（五）瞎子背瘸子　　1.参赛人员：每部派出一男一女。裁判：每部部长一名。　　2.道具：六条围巾，凳子15，气球30，纸飞机60，脸盆9，计时器1个。　　3.规则：六个部分为两组分别进行比赛，科研、信息、外联一组，组织、秘书、宣传一组；比赛时男生用毛巾把眼蒙住当瞎子，女生当瘸子，瞎子背着瘸子，瘸子为瞎子指路，两人共同行进，穿越路障，必须绕过五个凳子，踩破五个气球（气球绑在凳子上），跨过三个脸盆，十个纸飞机必须由瞎子捡起交到瘸子手里；到达终点用时最短者获胜。前三名每人颁发一个鸭梨，后三名接受惩罚。　　４．惩罚

8、措施：喝“毒水”：六人当众每人从酒水、盐水、白醋、糖水四个矿泉水瓶中任意指定一瓶，选完之后主持人从四个瓶中倒满相应的六杯水（纸杯即可），然后六人同时一饮而尽。（将水提前配好放进四个水瓶）　　节目六：组织部话剧《考试风波》表演　　（六）跳绳答题（备用）　　1.参赛人员：科协部长团　　2.道具：跳绳一根，六张签（每张签上写有要回答问题的所属类型：感