名词冠词复习lydiappt课件.ppt

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1、RevisionofNounsandArticles名词分类一、专有名词★指个人、国家、地方等所专有的名称二、普通名词(1)可数名词[C](2)不可数名词[U](3)集体名词people,thepolice等★其首字母须大写(为复数概念)可数名词一、单数可数名词前须加冠词、代词或名词所有格二、可数名词复数★《语法专练》P21二考点精练AIshouldsharebookwithothers.the/mybookbooks可数名词二、可数名词复数1.一般+“s”2.以“辅音字母+y”结尾,去y,+“ies”3.以“s,x,sh,ch”结尾,+“es”4.部分以“o”结尾,+“es”hero,to

2、mato,potato,mango加“es”“元音字母+y”结尾,仍+“s”“th”结尾,仍+“s”5.以“f/fe”结尾,变“f/fe”为“ves”life,knife,wife,shelf,thief,leaf,wolf6.单复数同形:sheep,deer,fish,Chinese,Japanese不可数名词一、不可数名词表示单数概念二、不可数名词不能加“a/an”或复数三、不可数名词可以用“acup/glass    /bottle/pieceof”等量化此时单复数概念一般由量词决定不可数名词数量的表示Tip1:Hegaveme________________.A.twopieceof

3、adviceB.twopiecesofadvicesC.twopiecesofadviseD.someadviceTip2:There__________(be)twobottlesofjuiceonthedeskjustnow.________________________________were名词所有格名词修饰名词名词所有格以-s或-es结尾的复数名词的所有格只在名词后加’复合名词的所有格"'s"加在后面的名词之后.如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词后加“‘s”。名词所有格Mike的学生_________________★_________________________老师们

4、的注意力__________________★_________________________孩子们的课桌____________________★_________________________DemiandEmily’shobby表示两人__________Demi’sandEmily’shobbies表示两人__________thestudentsofMike’sMike’sstudentstheteachers’attentionattentionoftheteachers’thestudents’desksthedesksofthestudents’名词的双重所有格双重所有格

5、是指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有公式为: a,an,this,that+名词+of+名词性物主代词/sb’s他是我妹妹的一位老师Heisateacherofmysister‘s.我妻子的一个朋友afriendofmywife’s那位作者的一部小说anovelofthewriter’s表示无生命东西的名词所有格,一般与of构成短语表示前者属于后者。它是一幅中国画。It'samapofChina.我忘记电影名字了。Iforgotthetitleofthefilm.北京是中国的首都。BeijingisthecapitalofChina.表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的

6、名词后加’s来表示所有关系一英里的距离amile’sdistance三小时的路程3hours’walk两英里的距离twomiles’distance名词可修饰________,做___语Tip1:Therearetwo____________inourcity.A.car’sfactoryB.carsfactoriesC.carfactories.Tip2:Thereareboth________teachersand________teachersinClass7.A.man,womanB.men,womenCman,womenD.men,woman名词定RevisionArticles(

7、冠词)冠词分类与用法一、不定冠词(a/an)1.当单词/单个字母以元音发音开头时用an◆____unhappygirl,____unusualplan◆___usefulbook,___university◆___hour,____honestgirl,___house◆Thereis____“e”,____“r”,____“s”and____“u”intheword“super”.anananaaaanan

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