自信加坚持是通向成功之路的双轮.doc

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1、展开自信与坚持的双翅飞向艺术人生成功的彼岸——学习刘思远同学先进事迹有感演艺08级1班张起萌五月的春天，在全国著名高校武音校园内，当人们尽情观赏百花齐放、万紫千红所带来的喜悦和欢快之时，又一朵艺术奇葩正含苞绽放，芬芳馥郁，沁人心脾，他就是荣膺学院2010年“学生标兵”称号的刘思远同学。在聆听了刘思远同学的先进事迹后，作为同时代的艺术大学生感受颇深，令我振憾。刘思远同学是我院演艺学院2006级录音艺术专业学生，学习成绩优异，连续三年主专业课程年级第一，以专业第一的成绩考取我院作曲系研究生，攻读计算机音乐创作与制作专业。2008年为神七飞天创作

2、歌曲《飞吧，神舟》，成为中央电视台《神七有你》栏目的主题曲，荣获“上海之春国际音乐节第六届校园音乐先锋全国邀请赛总决赛”三等奖、湖北省第七届精神文明建设“五个一工程”优秀奖和“2009年湖北省大学生优秀科研成果奖”二等奖（这是湖北省253项获奖成果中唯一的艺术类科研成果）；2009年为“两会”创作歌曲《我向总理提个问》，在中央电视台《新闻60分》节目播出；2010年为玉树赈灾创作《学校会有的，房子会有的》歌曲，在中央电视台国际频道滚动播出。刘思远就是凭着一种强烈的社会责任感和敏锐的观察力，凭着一种对音乐的热情和执着追求的精神，三年三部曲，唱

3、响全国，获得成功！他是我们莘莘学子追求事业有成的榜样和典范，是我们当代大学生未来创业的目标和旗帜，更是我们同窗学友走向社会拓展艺术人生的名片和形象。在他的身上，集中展现了刻苦勤勉、执着坚韧、大爱无私、感恩奉献的精神内涵和当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌。为此，学院团委掀起了“向刘思远同学学习”的热潮，发出倡议要学习他敏锐的观察力和强烈的社会责任感；学习他勤奋善思、执着上进的精神品质；学习他追求卓越、学以致用的专业素质；学习他感恩图报、无私奉献的道德风貌。我也因此为院校孕育出又一个新时代的才子而感到骄傲和自豪！他的成功，再一次地给了

4、我对艺术追求的自信，再一次地让我扬起想往艺术境界的风帆，再一次地让我看到了只要用心去坚持自己的理想目标，就一定会奔向成功的彼岸！当今时代是知识的时代、信息的时代，竞争的时代，更是学习的时代。无论是个人、团体，乃至一个社会，都只有不断学习，在日益激烈的竞争环境中，才能获得新知和力量，才能有所创新和发展，才能跟上时代前进的步伐。我作为一名当代艺术院校的大学生，对照刘思远同学的先进事迹找差距，结合自身的实际，首先，应该向刘思远同学那样，不断加强学习，充实自己，增长才干，全面提高道德技能素质。重点培养自己的学习热情，正确把握学习的方法，用后天的努力

5、学习来弥补先天素质的不足。在学习上发扬刘思远同学的那种勤奋善思，多学好问，刻苦钻研，执着上进，永不满足的精神，摒弃那种“怕苦怕累无所谓”的低俗习气，珍惜大学生活的美好时光，练就过硬的本领，以求在市场经济竞争的大潮中自由翱翔，拼搏进取。其次，应该向刘思远同学那样，不断地追求自己专业技能的提升和完美，树立自信心，坚持对专业的执着追求，永不言弃。可以想象，如果刘思远同学没有追求音乐的极致境界，没有孜孜不倦的专业求索，没有平日知识的积累，就不可能有丰富的实践经验而获得如此高的荣誉，这也印证了人世间流传的一句老话；台上一分钟，台下十年功。在他的寝室里

6、我看到了这样的一句话：人在年轻的时候就要把自己想做的事情做到极致。爱默生曾经说过，“自信是成功的第一秘诀”。毛泽东在年轻时代也有过这样两句至理名言"自信人生二百年，会当水击三千里。”李开复也说过：用信心放飞自我。自信激发潜能确定必胜的信念，成功的第一秘诀，你就是那块“宝石”，主宰命运的力量，肯定自己，欣赏自己，不要看低了自己，让天赋自由，懂得珍爱自我。所以，自信是成功的基石，自信是成就事业的动力，拥有了自信，也就等于成功了一半。纵观在事业上有成就的人，大都是在非常自信的起点上开始他们的理想追求。当然，自信的真正敌人还在于自己。“树的方向，由

7、风决定；人的方向，自己决定。”对自己要有准确的定位，清楚地认识到自己的优势，明确自己的不足，对自己的优势加以利用，对自己的不足加以弥补，从而获得战胜自己的力量。只要我能坚持向刘思远同学那样勤奋学习，不断追求艺术专业，我坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。第三，应该拥有强烈的社会责任感和对社会敏锐的观察能力，知道感恩图报，奉献社会的优良道德品质。俗话说，时势造英雄。从三国时代的刘备，曹操到如今的毛泽东，周恩来，他们都能很好的把握住时机，然后干成一番大事业。而刘思远同学也同样把握住了很好的时机，从2008年的神舟七号的顺利升空返航，200

8、9年的两会顺利召开到2010年的玉树大地震，他抓住机会，用他的灵感，用他的智慧，用他的才能，三年三部曲，不仅为社会贡献了自己的力量，同时也成就了自己的成功。我做为一个艺术院校的当