以微博为载体开展大学生思想政治教育探究

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1、以微博为载体开展大学生思想政治教育探究　　摘要：微博作为一种新兴的媒介，已在我国广泛运用，在促进社交、娱乐等方面发挥重要的作用，赢得越来越多的大学生的喜爱和追捧。作者从分析微博的特点入手，深入讨论运用微博开展思想政治教育的价值，从而分析在微博视野下开展大学生思想政治教育的途径。关键词：大学生思想政治教育微博运用价值党的十七届六中全会明确指出：“加强网上思想文化阵地建设，是社会主义文化建设的迫切任务。”随着信息时代的到来，互联网技术的快速发展，微博在大学生中广泛运用与追捧给高校思想政治教育工作带来

2、新的机遇与挑战。一、微博的概念和特点1.什么是微博。根据百度百科显示：“微博即微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系信息分享、传播及获取平台，用户可以通过WEB、WAP等各种客户端组建个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。最早也是最著名的微博是美国twitter。”2.微博的特点。7微博在中国的迅猛发展与其自身的特点是紧密相关的，通过分析，笔者认为微博具有以下特点。（1）内容“高浓缩性”。按照微博软件系统的设置，每条微博最多字数是140个，这就要要求发布信息者反

3、复思考，高度凝练后再发表自己的观点和想法。（2）发布“便利性”。伴随着中国互联网技术的迅猛发展，网络速度的提升、wifi的广泛覆盖、3G技术的成熟、智能手机的普及，导致无论你是使用电脑还是手机，都能快速地通过微博的客户端发布和收看各条微博信息。（3）传播“快速性”。微博信息与传统QQ、MSN等即时通讯软件有很大的区别，它改变了传统即时通讯软件的“一对一，点对点”形式，采用的是“一对多”形式，信息一旦发布，你的粉丝群里任何人都可以第一时间看到发布的信息。（4）系统“亲民性”。不管你是政府官员还是学

4、者、农民，在发微博字数上进行了统一的规范，使得发微博人“人人平等”，很好地将“话语权”交给每个公民。（5）参与“广泛性”。微博改变了以往博客的风格，将每条信息字数有效控制后，使得对使用人员的“门槛”大大降低，微博内容涉及世间百态，从生活琐事到政府政策发布都有，“平民化”的特点最大化地满足着各类人群，呈现出对各类人群都适宜的风格。二、运用微博开展大学生思想政治教育的价值7当前微博这一新兴的媒体与大学生契合程度很高，而且在中国互联网络信息中心（CNNIC）2011年1月发布的《第27次中国互联网络发

5、展状况统计报告》显示：“截至2010年12月底，我国网民规模达到4.57亿，其中，微博使用客户规模达到6311万，使用率为138%，手机网民中手机微博客的使用率达15.5%。国内处于行业领先地位的新浪微博和腾讯微博，注册用户数均已超过1亿。”[1]可以看出，中国网民中4分之一都在使用微博。1.大学生中使用微博群体庞大。大学生使用微博情况，笔者通过抽样调查方式对南京师范大学、南京邮电大学、南京工业职业技术学院、南京信息职业技术学院大学生使用微博状况进行了调查研究。本次调查共发放问卷800份，每所院

6、校200份，共收回有效问卷762份，有效率为95.2%。就微博的使用状况和频率来看，调查显示有69%的学生已经注册并正在使用微博，其中最近开始使用微博的占12%，使用达1年以上的达49%，每天至少使用一次的占53%，每天使用3次以上的占33%，注册后从来不使用或很少使用的占6%。通过调查发现当代大学生使用微博的比例已经很大了，且经常使用微博的也很多。2.微博已成为学生了解社会的重要媒介。7微博在学生中的广泛使用，“微表达、微传播、微信息”的方式在给学生带来信息和便利的同时，其影响力也与日俱增，成

7、为学生交流时事、发表看法、沟通交友的一种新的生活方式，微博已悄然成为学生了解社会的重要媒介。微博的流行与广泛使用，为大学生思想政治教育带来新机遇和新平台，也提出重大的挑战。如何利用微博开展大学生思想政治教育，如何通过微博给其带来积极影响，在其求学、交友和生活中发挥积极作用，已经成为高校思想政治教育与管理的重要课题。3.加强对微博等网络载体的监管。微博和其他网络载体一样，同样存在劣势：一是信息真实性、权威性难以保证；二是网络安全难以确保；三是容易被非法组织或激进分子所利用，传播非法内容。因此，我们

8、要高度重视微博对大学生的负面影响，切实加强管理和督查，同时要主动建立各类型官方微博，加强正面引导与监督，切实将微博这一思想政治教育新载体给利用好。三、如何利用微博开展大学生思想政治教育工作1.运用微博开展思政教育不能简单的说教，而要以服务学生为根本切入点。7运用微博开展思想政治教育一定要找准切入点，不能单纯地采用说教的形式，不然必将达不到预期的效果，甚至还会适得其反。我们要将服务学生成长、成才作为目标，将方便学生学习、生活作为建立微博的出发点和宗旨。学校、思想政治教育工作者通过“微博”平台，将学