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时间:2020-09-04
《初中数学 分式加减法练习题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分式加减法一.填空题1.若代数式有意义,则x的取值范围是__________.2.化简的结果是___________.3.若,则M=___________.4.公路全长s千米,骑车t小时可到达,要提前40分钟到达,每小时应多走____千米.5.某班a名同学参加植树活动,其中男生b名(b2、B、C、D、3.如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为克,再称得剩余电线的质量为克,那么原来这卷电线的总长度是()A.米B.(+1)米C.(+1)米D.(+1)米4.已知a,b为实数,且ab=1,设M=,N=,则M,N的大小关系是()A、M>NB、M=NC、M3、.已知两个分式:,,其中,则A与B的关系是( ) A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.A大于B三、计算题:1.化简(2.化简:(-x-2),3.化简:),4.化简:.5.(+)÷6.7.8.化简÷(x-).9.10.11.;12.13.14.15.16.14.先化简,再求值:⑴请你先化简,再选取一个你喜欢的数代入并求值:.⑵÷(-1),其中=-2⑶,其中.(4)先化简再求值:15已知。试说明不论x为何值,y的值不变。
2、B、C、D、3.如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为克,再称得剩余电线的质量为克,那么原来这卷电线的总长度是()A.米B.(+1)米C.(+1)米D.(+1)米4.已知a,b为实数,且ab=1,设M=,N=,则M,N的大小关系是()A、M>NB、M=NC、M3、.已知两个分式:,,其中,则A与B的关系是( ) A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.A大于B三、计算题:1.化简(2.化简:(-x-2),3.化简:),4.化简:.5.(+)÷6.7.8.化简÷(x-).9.10.11.;12.13.14.15.16.14.先化简,再求值:⑴请你先化简,再选取一个你喜欢的数代入并求值:.⑵÷(-1),其中=-2⑶,其中.(4)先化简再求值:15已知。试说明不论x为何值,y的值不变。
3、.已知两个分式:,,其中,则A与B的关系是( ) A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.A大于B三、计算题:1.化简(2.化简:(-x-2),3.化简:),4.化简:.5.(+)÷6.7.8.化简÷(x-).9.10.11.;12.13.14.15.16.14.先化简,再求值:⑴请你先化简,再选取一个你喜欢的数代入并求值:.⑵÷(-1),其中=-2⑶,其中.(4)先化简再求值:15已知。试说明不论x为何值,y的值不变。
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