统计学原理期中考试卷.doc

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1、《统计学原理》试题（1）一、单项选择题（2分×15=30分）1、要了解某班50个学生的学习情况，则总体单位是（）。（1）全体学生（2）50个学生的学习情况（3）每一个学生（4）每一个学生的学习情况2、某班4名学生统计学考试成绩分别为：65分、78分、85分、91分，这4个数字是（）。（1）数量指标（2）质量指标（3）变量（4）变量值3、根据较大总体计算的质量指标与较小总体范围计算的质量指标相比，前者（）。（1）一定大于后者（2）一定等于后者（3）一定小于后者（4）可能大于后者也可能小于后者4、统计学特有的研究方法是（）。（1）

2、统计分组法（2）大量观察法（3）综合指标法（4）统计模型法5、对某市自行车进行普查，调查单位是（　　　）。（１）该市每一个拥有自行车的人　（２）该市所有拥有自行车的人　　　（３）该市所有自行车　　　（４）该市每一辆自行车　6、按数量标志分组的关键是确定（　　　　　　　）。（１）变量值的大小　　（２）组数　　（３）组中值　　（４）各组的界限7、用组中值代表各组内一般水平的假定条件是（　　　　　　）。（１）各组的次数均相等（２）各组的组距均相等　　（３）各组的变量值均相等（４）各组变量值在本组内呈均匀分布8、某连续变量数列，其末组

3、为500以上。又知其邻近组的组中值为480，则末组的组中值为（　　　　　　）。（１）520（２）510　（３）530（４）5409、通过大庆、胜利、辽河等油田，了解我国石油生产的基本情况。这种调查方式是（）。（1）典型调查（2）重点调查（3）抽样调查（4）普查10、若劳动生产率计划提高2%，实际提高6%，则超额完成计划（）。（1）103．9%（2）3%（3）4%（4）3.9%11、已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算5个商店苹果的平均单价，应该采用（）。（1）简单算术平均法（2）加权算术平均法（3）加权调和平均法（4）

4、几何平均法12、对于同一变量分布，其标准差永远（）。（1）小于平均差（2）大于平均差（3）等于平均差（4）不会小于平均差13、第五次人口普查结果，从总体看，我国每10万人中具有大学程度的为3611人。这个数字资料为（）。（1）绝对数（2）比较相对数（3）强度相对数（4）结构相对数14.下面属于结构相对数的有（（3））。（1）人口出生率（2）产值利润率（3）恩格尔系数（4）工农业产值比15.按数量标志分组的关键是确定（　　4　　　　　）。（１）变量值的大小　　（２）组数　　（３）组中值　　（４）各组的界限二、判断题（1分×10=

5、10分，正确的在题后（　　）记“ν”，错误的记“×”。）　1、品质标志和质量指标一般不能用数值表示。（）２、全国第五次人口普查中全国人口数是统计总体。　　（　　　　　）３、报告单位和调查单位有时一致，有时不一致，这要根据调查任务来确定。（　　ν　）４、统计报表属于全面调查方式。（）５、综合指数是一种加权指数。（ν）６、数量指标由数量标志汇总而来，质量指标有品质标志汇总而来。（）７、反映总体内部构成特征的指标只能是结构相对数。　　（　　　　　）８、数据组中各个数值大小相当接近时，它们的离差就相对小，数据组的标准差就相对小。（　　

6、　　）9.四分位差就是两个四分位数之差。（）10.统计分组的关键是正确选择分组标志和划分各组的界限。（ν）三、多项选择题（2分×8=16分）1、要了解某地区全部成年人的就业情况，那么（（1）（2）（4））。（1）全部成年人是研究的总体（2）成年人口总数是统计指标（3）成个人口就业率是统计标志（4）某人的职业是“教师”是标志表现（5）“职业”是每个人的特征，“职业”是数量指标2、工业企业设备普查中（（2）（3）（5））（1）工业企业是调查单位（2）工业企业所有设备是调查对象（3）每台设备是调查单位（4）每台设备是填报单位（5）每

7、个工业企业是填报单位3、地区国企职工的工资总额是（（1）（2）（3））（1）数量指标（2）总量指标（3）平均指标（4）质量指标（5）时期指标4、众数是（（1）（2）（3）（4））（1）位置平均数（2）总体中现次数最多的标志值（3）不受极端值的影响（4）适用于总体单位数多，有明显集中趋势的情况5、某单位100名职工按工资额分为300以下、300-400、400-600、600-800、800以上等5个组。这一分组（（2）（4））（1）是等距分组（2）分组标志是连续型变量（3）末组中值为800（4）相邻的组限是重叠的6、一般情况下

8、，分子分母不能互换的相对指标有（（2）（3）（4））（1）比较相对指标（2）结构相对指标（3）计划完成相对指标（4）动态相对指标四．填表：6分某公司下属三个企业有关资料如下表，试根据指标之间的关系计算并填写表中所缺数字。企业一月实际产值（万元）二月份二月实际产值为一月的(％)