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时间:2020-09-04
《荀子《劝学》情境默写题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、荀子《劝学》情境默写题1.荀子在《劝学》中,引用君子的话,开门见山,提出要不断学习的中心论点的两句是:“ , 。 2.荀子在《劝学》中,用“青出于蓝”的比喻,说明客观事物经过一定的变化,可以有所发展和提高的三句是:“ , , 。” 3.荀子在《劝学》中,用“冰寒于水”的比喻,说明客观事物经过一定的变化,可以有所发展和提高的三句是:“ , , 。”4.荀子在《劝学》中,用“以木为轮”的比喻,说明学习对于人的巨大改造作用的三句是:“
2、 , , 。”5.荀子在《劝学》中,用树木为喻,从反面说明学习可以使人产生本质变化的三句是:“ , , 。”6.荀子在《劝学》中,用“金”“木”作比,说明客观事物经过人工改造可以发生根本变化的两句是:“ , 。”7.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习和反省自我来提升自己的两句是:“ ,
3、 。”8.《论语》将学习与思考的关系表述为“学而不思则罔,思而不学则殆”。荀子在《劝学》中,也有两句论述了学与思的关系,这两句是:“ , 。”9.荀子在《劝学》中用登高望远的比喻,说明学习的效果的两句是:“ , 。”10.荀子在《劝学》中,用登高招手的比喻,阐明借助和利用外界条件的重要作用的三句是:“ , , 。”11.荀子在《劝学》中,用顺风呼喊的比喻,阐明借助和利用外界条件的
4、重要作用的三句是:“ , , 。”12.荀子在《劝学》中,用车马助行的比喻,阐明借助和利用外界条件的重要作用的三句是:“ , , 。”13.荀子在《劝学》中,用借助船只能够横渡江河的比喻,阐明借助和利用外界条件的重要作用的三句是:“ , , 。”14.荀子在《劝学》中,强调君子本性并非与众不同,而能成为君子,是因为立于善于借助学习以获
5、得各种知识的道理的两句是:“ , 。”15.荀子在《劝学》中,用积土成山的比喻说明积累的重要性的两句是:“ , 。”16.荀子在《劝学》中,用积水成渊的比喻说明积累的重要性的两句是:“ , 。”17.荀子在《劝学》中,强调积累善行能够成就美德,使人达到极高的思想境界的三句是:“ , , 。”18.荀子在《劝学》中,用行路反面设喻,论述学
6、习积累的重要性的两句是:“ , 。”19.荀子在《劝学》中,用细流成海反面设喻,论述学习积累的重要性的两句是:“ , 。” 20.荀子在《劝学》中,用骏马、劣马正反对比设喻,论述坚持学习的重要性的四个句子是:“ , ; , 。” 21.荀子在《劝学》中,用雕刻为喻,正反对比,论述学习要持之以恒的四个句子是:“ , ; ,
7、 。”22.荀子在《劝学》中,用蚯蚓为喻论述学习必须专心致志的五个句子是:“ , , , , 。” 23.荀子在《劝学》中,用螃蟹为喻反面论述学习不能浮躁的三个句子是:“ , , 。”24.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的“ ”这句
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