祖国颂演讲比赛总结.doc

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1、“祖国颂”演讲比赛总结大龙卧小学2011年9月27日根据学校的工作部署，喜迎中华人民共和国成立62周年，在我校全面开展“祖国颂”演讲比赛。此项工作得到学校领导的高度重视，学校一把校长亲自组织召开学校主管领导会议，部署此项工作，使该项工作得以较好的开展，保证了此项工作开展的高质量。在此项工作的开展过程中分以下进步进行1、召开动员会主管此项工作的领导召开了由学校主管领导和小学4——6年级班主任参加的会议。会上学校领导向班主任老师讲了此次演讲比赛的实施方案，其内容包括：演讲比赛的参赛对象，参赛要求，比赛时间，演讲评分规则等。会议参加人员有：副校长徐瑞清，德育主任王浩丹，和

2、四——六年级班主任。2、赛前准备各个班级对参赛学生进行初选，学生积极参与，多方查找资料，利用网络信息充实自己的演讲内容，书写符合自己特点的演讲材料，班主任教师认真辅导，帮助修改演讲稿内容，指导演讲的语言表达，表情仪态，使参赛选手的演讲水平得以提高。3、演讲比赛演讲比赛如期举行，按照计划安排，9月27日下午“祖国颂”演讲比赛在多媒体教室进行，演讲比赛的评委有：副校长徐瑞清、德育主任王浩丹、年级组长高凤红、任课教师郭振红、卢顺五人组成，会上由徐瑞清副校长宣读比赛规则和评分标准，经过一个多小时的角逐，五年级的田心、王慧琳，六年级的刘雨心获比赛前三名。团体优胜奖被五年级获得

3、。此次活动带来的思考，活动的开展大大的提高了学生的收集信息整理信息的能力，大大的提高了学生的习作能力，大大提高了学生的语言表达能力，大大的提高了学生的临场发挥能力和机智；活动的开展激发了学生的爱国情怀，增强了民族自信心和自豪感；通过此次活动的开展，可以看出班主任老师较高的工作热情和指导水平，帮助学生收集资料，整理材料，亲自指导收到了较好的效果，今后我们将借此项活动为契机，号召各个班级，定期开展朗诵会、演讲会，提高学生的演讲水平，使学校的此项工作不断深入，并得以健康发展。