婴幼儿智力启蒙技巧、方法探讨ppt课件.ppt

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1、婴幼儿智力启蒙教育技巧、方法探讨【帮助孩子健康成长】提升婴幼儿智力的54个简单方法在这个之前，先让我们来发现和了解幼儿智力开发的五个最佳时期如何让婴幼儿变得更加聪明，是每个父母的心愿。从婴幼儿出生开始，父母就在为打造“天才宝贝”而寻觅良径。大脑研究的专家也证实多年来的观点：早期的社交和情感经验是智力发展的关键。在婴幼儿成长的各个关键期鼓励和支持婴幼儿多多接触周围的事物是开发智力的金钥匙。刺激大脑研究表明：通过不断地刺激大脑，可以使大脑飞速发展。父母在平时的生活中可用以下四种方式循序渐进地刺激婴幼儿

2、大脑——低度刺激：让婴幼儿观赏花草、听音乐等，有利于开启婴幼儿的心智。中度刺激：观看电视大赛、智力比赛等，可培养婴幼儿观察、欣赏、鉴别及语言表达能力。高度刺激：插花、下棋、饲养小动物等，可以磨砺婴幼儿的耐心和鼓励开动脑筋。更高度刺激：吟诗、作画、木刻、石雕、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、搞小发明及航模等，可培养婴幼儿的求知欲、应急能力和创造精神。智力开发的关键期：关键期1：0—1岁，声音辨别关键期婴幼儿出生1周后，就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音，4周后就具有对不同声音的辨别力。训练方法：1　在婴

3、幼儿睡醒后，精神很好时，朗读诗歌给他听。2　经常唱歌或放音乐给婴幼儿听。3　经常对婴幼儿说话，教他人物或物品的名称等。4　经常带婴幼儿到户外聆听周围环境中的各种声音，如狗叫声、喇叭声、门铃声等，并向婴幼儿一一解释。5　模仿动物的叫声，鼓励婴幼儿模仿。6　利用游戏的机会，让婴幼儿辨别从不同方向传来的声音。7　多与周围的人接触，让婴幼儿感受不同的声音特点和模式。关键2：0—2岁，动作发展关键期训练方法：1　满月起，用手推着婴幼儿的脚丫，训练他爬行。2婴幼儿3个月时，在他小床的上空悬挂一些玩具，使婴幼儿

4、双手能够抓到，锻炼他的手眼协调功能。3　在婴幼儿6—7个月时多创造爬的机会，如让婴幼儿俯卧着，放一两件玩具在他前方，吸引他向前爬，尝试着去抓取玩具，以促进他动作的发育。关键期3：1—3岁，口语发展关键期训练方法：1　引导婴幼儿注意大人说话的声音、嘴形，开始模仿大人的声音和动作。这时主要是训练婴幼儿的发音，尽可能使他发音准确，对一些含糊不清的语言要耐心纠正。2　引导婴幼儿把语音与具体的事物、具体的人联系起来，经过反复训练，婴幼儿就能初步了解语言的含义。如婴幼儿在说“爸爸”、“妈妈”时，就会把头转向爸

5、爸妈妈。3　利用生活中遇到的各种事物向婴幼儿提问，如散步时问树叶是什么颜色，并要求婴幼儿回答，提高他的语言表达能力。4　鼓励婴幼儿多说话，耐心纠正婴幼儿表达不完整或不准确的地方。关键期4：2—4岁，计数能力发展的关键期训练方法：1　利用日常生活的各种机会，经常数数给婴幼儿听，如给婴幼儿糖果时、上下楼梯时。2　借助不同的物品，如手指、积木等，和婴幼儿一起数数，增加婴幼儿对数字的感性认识。3　利用生动的形象，教婴幼儿认识数字符号，如“1像筷子，2像鸭子，3像耳朵”等。4　设计一些有趣的游戏让婴幼儿做，

6、如让婴幼儿从数字卡片中找数字。5　运用具体实例，教婴幼儿加减法，可以用苹果、积木等道具来演示。6　提供足够的实物材料，让婴幼儿自己动手，寻找数字间的联系。关键期5：1—3岁，音乐能力发展的关键期训练方法：1　选择适合婴幼儿的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等，与婴幼儿一起欣赏，同时进行讲解，或向婴幼儿提出问题，激发他的想象。2　选择适合婴幼儿年龄特点的歌曲，教婴幼儿唱。父母守则——开发智力的辅助工作保证营养，也就是注意食物的“益智配方”。婴幼儿从出生起大脑就需要不断地吸收各种帮助大脑发育、发展的营养元

7、素，ARA和DHA成分对脑部和视觉发育非常重要。多进行益智游戏，用游戏和玩具，通过科学的训练和学习方法，向婴幼儿输送精神营养，最大限度地开发孩子的脑部潜能，升级孩子的智力。多和婴幼儿交流。在婴幼儿玩游戏的同时，亲人的参与很重要，父母的爱心和耐心能够很好地诱导婴幼儿投入到游戏当中，将精神营养和物质营养有机地联系起来，给予婴幼儿最大的安全感和最好的心灵沟通。开发婴幼儿智力54个方法大揭密婴幼儿的智力是爸爸妈妈一直都非常关心得问题，但这需要一个缓慢的过程，在这里提供提高婴幼儿智力的41个方法，提高孩子八

8、大能力，和前沿借鉴日本妈妈培养天才婴幼儿13个绝招,总共54个个方法！希望能对提高您家婴幼儿智力起到帮助。一.提高婴幼儿逻辑性1、考推理你和婴幼儿准备一起吃早点了，但还没有把早饭盒揭开，父母可让孩子猜一猜：“猜猜看，咱们今天早点吃什么?”“你希望是牛奶还是豆浆?”这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。2、数数楼梯的台阶上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味，但倘若这时父母用一些有趣的方法，不仅能让婴幼儿智能有所提升，而且婴幼儿吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶