Java趣味编程100例讲课讲稿.doc

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1、第1章变幻多姿的图表图表简洁直观，在各种场合得到广泛应用，给人以很强的视觉冲击，经常让人难以忘怀。我们的程序中如果能够灵活地应用图表，一定能给我们的程序增色不少。本章将带你进入变换多姿的图表世界，体会图表编程带来的乐趣。1.1金字塔图案1．问题描述打印出金字塔图案，如图1.1所示。2．问题分析这个问题是一个很经典的循环应用的题目。我们都知道，打印输出的时候，都是从最左端输出，而这里，第一个星号是在中间。这实际是因为星号之前有很多空格。当我们使用问号来表示空格，实际的输出效果应该是图1.2的形式。图1.1金字塔图1.2金字塔的分析图从图1.2分析，我们就可以发现这个题目的奥秘了。（1

2、）确定程序框架从图1.2中，我们可以发现，一共需要打印5行，而每一行都是打印几个空格，然后再打印几个星号。这样我们就可以写出程序框架了。程序框架代码如下：publicclassCh1_1{publicstaticvoidmain(String[]args){**************for(i=1;i<=5;i++)//循环5次，打印5行{//打印若干个空格//打印若干个星号}}}由于我们这里明确知道打印的行数，所以我们使用for循环来实现。下面我们就需要考虑如何打印每行的星号。（2）寻找空格和星号的规律从图1.2中，我们可以发现：第1行的空格为4个，第2行是3个，第3行是2个，

3、……，每行依次递减，直至最后一行空格数为0；而星号数目是第1行是1个，第2行是3，第3行是5，……，每行依次递增2，直至最后一行星号数为9。总结数据，我们可以得到表1.1所示的规律。表1.1空格和星号的规律行数空格数星号数145–111*2–1235–232*2–1325–353*2–1415–474*2–1505–595*2–1规律依次递减15–行数依次递增2行数*2–1从表1.1中，我们不难发现行数和空格数、星号数之间有一种很有趣的联系。根据这个联系，我们就可以考虑完善我们上面的程序了。（3）打印空格数由于每行空格数有着“5–行数”的规律。所以在第i行的时候，空格数就为5–i。

4、所以我们只要把5–i个空格打印出来即可。对应代码如下：for(i=1;i<=n;i++){for(j=1;j<=n-i;j++)//根据外层行号，输出星号左边空格System.out.print("");}虽然每行的空格数不同，但是对于特定的行，其空格数是固定的，所以循环打印的次数是确定的。所以这里同样适用了for循环。（4）打印星号数由于每行星号数有着“行数*2–1”的规律。所以在第i行的时候，星号数就为2*i–1。所以我们只要把2*i–1个星号打印出来即可。对应代码如下：for(i=1;i<=5;i++){for(k=1;k<=2*i-1;k++)//根据外层行号，输出星号个数

5、System.out.printf("*");}（5）完整程序现在我们就需要把刚才的程序进行组合，构成我们的完整程序。importjava.util.Scanner;publicclassCh1_1{publicstaticvoidmain(String[]args){inti,j,k,n;Scannerinput=newScanner(System.in);System.out.print("请输入金字塔层数：");n=input.nextInt();//外层循环控制层数for(i=1;i<=n;i++){//根据外层行号，输出星号左边空格for(j=1;j<=n-i;j++)S

6、ystem.out.print("");//根据外层行号，输出星号个数for(k=1;k<=2*i-1;k++)System.out.printf("*");//一行结束，换行System.out.printf("");}}}（6）扩展训练为了方便大家训练，我们提供几个金字塔图案的同胞兄弟——倒金字塔、直角三角形，如图1.3所示。大家可以尝试和它们过过招。图1.3各种形状图案1.2九九乘法表1．问题描述输出九九乘法口诀表，如图1.4所示。图1.4九九乘法口诀表2．问题分析观察九九乘法口诀表，可以得出图表的规律：总共有9行，第几行就有几个表达式。同时要注意每行表达式的规律：第j行

7、，表达式就从j*1开始，一直到j*j结束，共有j个表达式，这个效果可以通过一次循环实现。这样的话，正好可以通过双重循环来控制输出，外层循环控制行数，内层循环控制列。还有个地方需要注意的是，内层和外层之间的联系，内层列的个数是根据外层的行数来控制的。（1）确定程序框架从图1.4中，我们可以发现，一共需要打印9行，每行又有若干个表达式，可以通过双重循环来实现，外层循环控制行数，内层循环控制列，这样我们就可以写出程序框架了。程序框架代码如下：publicclassCh1_2