一年级“造句”小练习讲课讲稿.doc

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1、一年级“造句”小练习班级：姓名：1.什么时候、谁、在什么地方、做什么星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。（你也写一句）2.这是什么，有什么用？这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。（你也写一句）3.有……有……还有……花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮！（你也写一句）4．常常爸爸和妈妈周末会带我去公园玩。（你也写一句）5.一会儿……一会儿……小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。（你也写一句）6.请用“江南”、“风浪”、“我们”、“火车”各写一句话。江南—风浪—我们—火车—悄悄告诉你：句子写完要加“句号”哦！句中有停顿也要有“逗号”哦！20以内不进位加减

2、法1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数：1）个位是2，十位是1。2）1个十，5个一。3）比11大，比13小。用这些方式描述数，让孩子猜，或者反过来孩子描述大人猜，直到熟练。2、用计数器拨数。家长说数，孩子拨数。边拨边说数的组成。如12是由1个十和2个一组成的。3、熟练背诵20以内的进位加减法口诀20以内进位加法口诀九二11八三11七四11六五11九三12八四12七五12两个六12九四13八五13七六13九五14八六14两个七14九六15八七15九七16两个八16九八17两个九18（不用九九18，而用两个九18，同乘法口诀统一起来）注:1、前面两

3、个汉字是加数，后面阿拉伯数字表示和，这样可以分清哪是加数，哪是和；2、加法口诀是大数在前小数在后〈如九三12〉乘法口诀是小数在前大数在后〈如三九二十七〉；