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时间:2020-09-05
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1、一年级数学思维训练4找规律填空1、找规律画图例1仔细观察,寻找规律,在问号处填上合适的图形。例2想一想,接着怎么画?例3从下列四个选项中选出与其他三个图不同的一个图形.例4有一堵墙上的砖坏了一部分,现在请你仔细观察排列规律,猜一猜要补上多少块同样的砖,才能把墙补好?2、找规律填数例5(1)1,3,5,7,(),(),(),15,…;(2)3,6,12,24,(),(),…;(3)1,2,3,5,8,(),(),34,…;例6按规律填空.例7根据图中已知数的规律,填出图中空圆圈里的数。例8如图所示,小狗和公鸡的“?”处分别填几?94765??2练习1
2、、仔细观察,寻找规律,在问号处填上合适的图形.2、按着图形变化规律,接着画图.、按照变化规律接着画.4、数一数,需要多少块砖才能把坏了的墙补好?5、找规律填数字.(1)2,3,5,8,12,17,23,(),();(2)1,4,9,16,(),();(3)6、找规律填数.7、一列火车的车厢按一定规律编号,你能写出被树挡住的那两节车厢的号码吗?8、找规律填数.9、仔细观察,寻找规律,在方框中填上合适的图形。10、按规律填上第五个数组中的数.{1,5,10},{2.10,20},{3,15,30},{4,20,40},{_____,_____,____
3、_}提高练习1.找出下面数列的排列规律,并填空。(1)1,2,5,10,(),26,37;(2)1,7,13,(),25,31;(3)1,50,2,45,3,40,(),(),5,30;2.在括号里填上适当的数。(1)(2,6);(5,10),(8,),(,18),(14,22);(2)(1,25);(2,36);(4,49);(8,);(,81);3.找出下面数列的规律,并填空。1,3,7,15,31,(),127,255,511;4.找出下面数列的规律,并填空;1,4,9,16,25,(),(),64,81,100;规律:5.从2开始,隔两个数
4、写一个数:2,5,8,……,101;可以看出,2是这列数的第一项,5是这列数的第二项,8是这列数的第三项,等等。问:32是第几项?6.从1开始,每隔两个数写出一个自然数,共写出十个数来。7.从1开始,每隔六个数写出一个自然数,共写出十个数来。8.如果一个数列的第一项是1,后面的每一项都是前一项的2倍。写出这个数列的前十项。9.如果一个数列的第一项是1,后面的每一项都比前一项的2倍多1个。写出这个数列的前十项。10、如图所示,下面是4层正方形叠起来的“阶梯形”,整个图形包括了10个小正方形。如果这个“阶梯形”是12层正方形叠起来时,那么,整个图形应包
5、括多少个小正方形?11、王老师准备发起成立一个趣味数学小组,在开学的第一个星期,这个小组只有一个人。他规定:第二个星期这个人要吸收两名新组员,而每个新组员(注意:只是新组员)要在进入小组后的下一个星期都要吸收两名新组员,在开学4个星期时,这个小组共有多少组员?补充复习题一、选择题:1.计算机硬件的核心是(A)。A.CPUB.磁盘C.内存条D.主板2.计算机软件的核心是(A)。A.操作系统B.数据库C.应用软件D.编译程序3.现代计算机中不采用(D)位的字长。A.16B.32C.64D.1284.CPU主频是衡量计算机(B)的性能指标。A.存储容量B
6、.运算速度C.可靠性D.基本字长5.下列说法(C)是错误的。A.计算机网络能实现资源共享B.嵌入式计算机体积小、重量轻C.超级计算机不必采用并行技术D.多媒体计算机能处理多媒体数据6.在字长16位的定点整数补码表示中,能表示的最小数和最大数是(C)。A.-215和215B.-216和216C.-215和(215-1)D.-216和(215-1)7.字长为32位的定点整数补码表示范围是(D)。A.-231~+231B.-231+1~+231C.-(231-1)~+(231-1) D.-231~+(231-1)8.在字长8位的定点整数表示中,-1的补码
7、是(D)。A.10000001B.10000000C.11111110D.111111119.下列说法正确的是(C)A.移码可以表示小数 B.移码和原码数值位相同C.移码和补码数值位相同 D.移码和反码数值位相同10.在字长8位的定点整数表示中,-0的原码和补码是(A)。A.10000000,00000000B.10000000,10000000C.00000000,00000000D.00000000,1000000011.关于浮点数的叙述,(A)是错误的。A.浮点数的表示范围取决于尾数位数B.浮点运算比定点运算复杂C.浮点数的表示范围取决于阶
8、码位数D.浮点数由阶码和尾数组成12.浮点数的精度主要由(B)决定。A.字长B.尾数位数C.阶码位数D.机器码种类13.I
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