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时间:2020-09-05
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1、中考语文考点解读考查内容命题形式考试要求/考查命题趋势分值比例基础知识积累与运用部分字音选择题、填空题、综合题书写:掌握汉语拼音的描写规则,正确使用汉语拼音。辨析:掌握常用汉字的读音,能准确注音、辨别正误。综合题**选择题**填空题*1%—3%字形书写/辨析规范书写题(方格,不设)、选择题、填空题、综合题书写:根据拼音或语境用正楷规范地写出相应汉字。填空题**选择题*书写题*1%—3%辨析:辨析并改正易出错的形似字、同音字、多音多义字。填空题**综合题*书写题*1%—5%词语理解/运用选择题、填空题、综合题理解:了解词的基本义、引申义、比喻义;正确常见
2、的词语和新生词语。填空题**综合题*选择题*2%—3%运用:正确使用成语、关联词语;掌握词语在使用中感情色彩的变化、能根据语境选词填空。填空题**综合题**选择题*2%—3%病句辨识与修改选择题、主观题(在原句上作修改不设)、综合题辨识:能准确判断一个句子有无语病,能从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面判定句子表达正否得当。选择题***2%—4%修改:针对病句,能在不改变愿意的情况下,进行恰当修改,能正确使用修改符号。主观题***3%—5%文段中病句辨识与修改:能从语法方面指出病句类型,能从逻辑方面判定句子表意是否合乎合理。综合题***3%—5%标点使
3、用/作用选择题、填空题、综合题使用:问号、感叹号、逗号、顿号、分号等点号以及引号、破折号、省略号、书名号等标号在句子中的使用。选择题**填空题**2%—3%分析冒号、引号、破折号、省略号等在句子中的作用。综合题**修辞手法判断/表达选择题、填空题、综合题判断:对八种常见修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反复、设问、反问)的辨别。综合题**选择题*填空题*1%—3%运用:仿写、续写句子,根据要求用某种修辞手法拟写标语、对联等。填空题**综合题**2%—4%句子转换仿写选择题、填空题转换:能根据要求和语境选用不同句式的句子,在不改变原意的情况下按要求
4、变换句式。选择题*填空题**3%—5%仿写:根据要求和语境,仿写相同句式的句子,对修辞作用的理解与运用。选择题* 填空题***口语交际/听说能力选择题、填空题、表述题、修改题听说:听话中抓住主要中心和要点,了解对方的意思。话语表达力求清楚、明白、简洁。选择题*填空题*表述题**2%—5%口语:自信、负责地表达自己的观点 ,能清楚、连贯、不偏离话题;在交流过程中,能根据需要调整自己的表达内容肯方式。选择题* 修改题*综合性学习/材料探究 主观表述题、开放性主观题 材料探究:通过一则或几则文字材料探究要点;把漫画、表格、图形信息,转换成文字表述。
5、主观表述题***4—6% 开放性题目***6—8% 综合性学习:加强语文与社会、自然、个性的联系,增强社会责任感;关注国内外大事,社会热点焦点问题。文学常识识记/理解选择题、填空题、判断题识记中国重要作家的时代及代表作;识记外国重要作家的国别及代表作;识记文学体裁常识及文化常识;了解作品中重要的人物及性格。选择题***填空题*判断题*2—3%名句积累填空题依据课文内容填写上句或下句;在理解诗文含义的基础上填写原句。填空题***2%—3%名著导读选择题、填空题、简答题掌握必读名著作品的作家;主要人物的姓名、绰号、性格特点、故事梗概等;能够对名著进行评
6、价性阅读。选择题**填空题**简答题*3%—4%诗词曲阅读诗歌阅读鉴赏选择题、填空题、问答题、主观题理解内容:熟悉与作品相关的背景资料,诗体及作家风格;概括诗词曲大意,理解、鉴赏诗句;体味意境及作者的情感态度;感知诗歌中的艺术形象。问答题***选择题**填空题**1%—2%品味语言:从遣词造句、修辞方面揣摩、理解诗词曲中重点词、句的含义;从作家作品的语言风格、运用技巧中,品味诗词曲在语言上所寄寓的深意;理解诗歌中的思想感情;从用韵、节奏、音调等方面诵读,品味诗词曲语言的音乐美、节奏美、韵律美;品味诗歌凝练的语言。主观题***填空题**选择题*1%—3%
7、修辞手法:比喻、夸张、对偶的运用。填空题**问答题**选择题*1%—2%文言文阅读与鉴赏课内文言文选择题、填空题、问答题、翻译题、主观题字音与诵读:给重点字、词注音,给句子划分正确的节奏(朗读时正确的断句与停顿)。选择题**问答题**1%—2%词语:指明文言实词的意义,辨析常用文言虚词的意义和用法。问答题***选择题**填空题**2%—4%句子:句子的翻译与理解。翻译题***问答题**2%—4%语段分析:归纳内容要点,概括文段中心;分析概括作者在文中的观点和态度;分析写作特色。问答题***主观题***填空题**2%—5%课外文言文选择题、问答题、翻译题
8、、主观题字词:给生字注音;解释实、虚词意义。问答题***选择题**2%—4%句子:对重点语句的
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