门球规则部分授课提纲 - sportorgcn.doc

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1、门球规则授课提纲开场白：门球规则经过把八次修改，但万变不离其宗，其本质并没有发生根本的改变。熟悉规则的过程是一个落实（学习）——聚焦（找问题）——突破（理解）的过程。一、新规则的特点和讲课之前需要提示的问题（一）新规则的特点：1、按国际门球规则版本修订并妥善保留中国门球运动特色；2、对某些概念重新明确，用词力求准确易懂；3、加强球队管理，体现“以人为本”原则。（二）讲课前要提示的问题：1、重点讲解理念和观点上的问题；2、注意新、旧规则对同一个问题用不同的角度、归类或组合去说明；3、、新规则也并非十全十美，不少地方也有待

2、于今后不断去完善。同时要理解它是一种写作风格。二、门球规则部分讲解第一章场地和器材第二章球队第三章赛前准备第四章赛中第五章胜负5第六章比赛通则这是最具实质意义的一个章节。第九条：击球员一、理解“当续击权发生时”。二、关于击球员可以要求确认事项问题。第十条：有效比赛行为和无效比赛行为第十一条球体移动这个问题是这次讲课的重点，从基层执行情况来看问题较多，理解也各异。一、有效移动是指击球员的正当击球或闪击使球产生的移动（包括球碰门柱（震动）后引发球的移动）；二、无效移动在规则中并没有确切的定义，在第十一条第二款中是以9个小点

3、来概括说明，而弄清这9点却是最重要的。1、因非正当行为（犯规动作）而产生球的移动。这种无效移动是由于犯规行为造成的，除要将他球恢复原位外，还必须对自球进行处罚（恢复原位或拿出界外，并取消击球员以后的权利）。（1）击球犯规造成球无效移动；（2）触球犯规造成球无效移动；（3）重复撞击犯规造成球无效移动；（4）闪击过程及闪击犯规造成球无效移动；（5）界外球进场犯规造成球无效移动；（6）其它犯规行为造成球无效移动。52、因规则特殊规定而造成球的移动。这种无效移动只须将移动的球恢复原位，一般（妨碍比赛除外）不作犯规处理，击球员可

4、继续享受以后的权利。（1）关于无效比赛行为；（2）球在通过一门前（应理解为获得过一门的资格前，即自球过一门后停稳在场内）；（3）界外球进场时；（4）满分球的移动；（5）击球员触及球门或终点柱而造成球的移动；（6）在闪击过程中造成自球或他球的移动；（7）出界球碰上界外球引起的移动；（8）由于天气等原因，使有效静止的球产生的移动；（9）由于队员的服装原因，造成球的移动。思考题：击球员触击无效移动的球犯规吗？第十二条击球一、对击球定义上的理解；二、开球时，必须将自球置于开球区内；三、关于间接移动球犯规问题；四、关于对“在获得

5、闪击权之前击球”的理解。第十五条撞击一、对撞击定义上的理解；二、关于“闪击权的获得”；三、强调同时获得闪击和续击时，闪击优先；四、关于“重复撞击”的提法。5第十六条闪击和闪击过程一、图表：[停——捡——踩——（指）—放——击——抬]进入闪击阶段第一阶段第二阶段第三阶段犯规条例（1）（2）（9）（10）（3）（4）（5）（11）（6）（7）（8）处理：自他恢复撞击后的位置自球界外自球恢复，停止续击权他球放放球处。特例：（第一阶段中）撞击后自他球不足10厘米，如果犯规，将自球拿出界外。注意：10厘米的概念是指自球与被撞他球

6、的实际距离而非移动路线距离。一、注意问题：离自球的距离10厘米以上”（99规则：闪击“他球移动不超过10厘米”）；二、关于闪击犯规有关问题：（1）关于闪击时，放球手未从被闪击的球上拿开；（2）关于“闪击后，被闪他球碰上诸如球门之类的障碍物，停止时又与自球接触，判犯规”问题；（3）关于“击球员同时对多个他球进行闪击”问题；（4）关于“击球员将被撞的球置于比赛线外闪击”问题。第十七条界内球和界外球一界内和界外球的定义；二、关于“他球与门柱贴靠，当界外球入场时，间接移动了该球”。5第十八条触球犯规一、关于触球的定义；二、关于

7、“击球员用球槌拖动被撞击的球”问题；三、关于“击球员身上携带物掉下触球犯规”问题。四、关于“击球员球槌触及球门或终点柱，使球产生移动”问题。第十九条妨碍比赛第二十条更换球槌第二十一条裁判用时：可以归纳为：1、击球权结束或宣布犯规起至呼下一号队员之间的时间；2、球暂时要移开所需的时间；3、稍等；4、确认比赛记录；5、回答队长提问；6、确认替补；7、更换球；8、裁判修复场地；9、修正闪击后自球无效移动；10、纠正放球位置（如果裁判判定击球员所放球位置影响闪击时，可以纠正）；11、其它裁判认为必要的行为所需时间。第七章中断、

8、推迟及结束比赛第二十三条中断、推迟及结束比赛（基本无大的变化）注意：“如果比赛不可能再继续进行”的提法，它是前提条件。第八章裁判员三、关于附则问题：（一）为什么要搞附则？（二）关于附则条款问题。四、关于门球运动常用中、日、英文对照表5