教师教育技术能力培训方案.doc

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1、教师教育技术能力学年培训方案（2014-2015学年度）一、指导思想以计算机为基础的信息技术的迅速发展已经在教育领域引起一场深刻的变革。信息技术在教育领域的应用对于转变传统教育思想和观念，促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革，加速教育手段和管理手段的现代化，对于实施素质教育，促进基础教育的改革与发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。当前在推进教育信息化过程中，对教师进行信息技术的全员培训是关键。为了进一步提高教师的计算机应用水平，使每一位教师在教育教学中结合本职工作更好的应用现代远程教育网络，提高业务能力，更新教育观念顺利走进新课程，制

2、定此培训方案。二、培训目标使教师了解信息技术在现代社会特别是教育领域中的地位与作用，树立应用信息技术进行教学改革的意识，掌握信息技术应用的基础知识和操作技能，初步具备将信息技术和信息资源用于教育教学中的能力，建立科学的、基于信息技术的现代教育思想和观念，掌握继续学习信息技术新知识的能力。对青年教师和骨干教师加大培训力度，鼓励他们自学，掌握丰富的计算机方面的知识。三、培训内容：第一学期深入学习word的使用方法，使教师学会用word编辑论文和试卷。第二学期深入学习幻灯片知识，能熟练使用powerpoint软件制作幻灯片。四、培训方式1、采取集中培训与分散

3、培训相结合，理论与实践相结合的原则。注重培训的计划性、针对性和实用性，从实际出发，采用灵活多样的形式实施培训，特别要注重发挥多媒体设备的优势，确保培训的质量和实效。2、在培训过程中，坚持按需施教的原则，根据不同对象组织培训活动，以自主上机学习为主，讲授为辅。3、信息技术培训还应结合教育教学活动，注重更新教育思想、观念，加强应用信息技术能力的培养，使教师能学以致用，改变传统的教学模式和方法，在各自的学科教学中积极使用多媒体技术进行计算机辅助教学，优化教学过程，提高教学效率和质量。五、培训要求1、以年级为单位成立学习小组，实行组长负责制，组长安排如下：一年级：马

4、力娟，二年级：刘永艳，三年级：潘海华，四年级：苏连海，五年级组长：任淑玲，六年级组长：李成龙，组长负责本组教师平时的学习指导工作。2、全体教师准时参加培训，不得无顾不参加，有事先请假，校教务处作好考勤。3、承担培训任务的教师要切实负起责任，做好培训的各项准备工作，确保培训取得实效。4、所有教师在电脑室学习时，一定要认真刻苦，同时要保持室内卫生，不得乱扔纸屑、随地吐痰。5、电脑分配到人，每次上机时，请各位老师按号入座，不得随意调换。6、电脑出现故障时，不得私自乱拆乱修，要立即向管理员汇报，以免损坏电脑。大口屯镇第三中心小学2014年9月