教师教育技术能力培训(判断)

《教师教育技术能力培训(判断)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、判断题1、超文本结构的构思与写作是信息时代新型的写作方式。（√）2、布鲁纳发展教学理论认为“只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学”，要把教学目标确定在学生的“最近发展区”之内；教学要有一定的难度，要让学生“跳一跳”才能搞到“桃子”。（×）3、所谓学习风格，是指学习者学习时表现出来的并对学习有影响的独特活动方式。（√）4、研究性学习也是接受性学习的一种。（×）5、非投影视觉媒体又称为传统教学媒体，包括幻灯机、投影机等，以及相应的教学软件。（×）6、个别化学习的局限性表现在因此备课复杂，费用较高。（√）7、将选中的各个图形对象

2、组合为一个整体，可以进行整体的移动、放缩操作，里面的单个图形无法进行操作(如：放缩、属性设置等)。（√）8、信息技术与各学科课程整合的关键就是要在先进的教育思想、教学理论与学习理论的指导下，运用信息技术创建新型的“主体——随动”教学结构。（√）9、教育技术可划分为设计、开发、利用、管理和评价五个研究范畴。（√）10、行为主义学习理论认为学习过程是一种渐进的“尝试与错误”，直至最后成功的过程。（√）11、HTML的全称是HyperTextMarkedLanguage，意为超文本标记语言。（√）12、教师在信息技术与课程整合经历的In

3、ternet阶段中，教师学会Internet、网站建设等，将Internet的有关信息资料引入教学，按照预先设定的课堂教学目标，指导学生从网上搜索资料，通过师生、生生的互相交流，获取并理解知识。（√）13、教学系统设计的根本目的是解决教学中的问题，形成优化学习的方案，并在实施中取得最好的效果，也就是说要促进学习以取得更佳的学习效果。（√）14、在“智能斜体”状态下，所输入公式、符号、字母将按照公式规范呈现在文档中，例如：字母是斜体、大写希腊字母是正体等等，这些设置是系统预先设置好的，无法修改。（×）15、教学设计主要包括面向教师教

4、的传统教学设计、建构主义环境下的教学设计和“学教并重”的教学设计三类。（√）16、Pixel是计算机的显示硬件用来在屏幕上绘制图像的单个度量单位。像素越高，图像看起来会越亮，反之越暗。（×）17、与结果相比，研究性学习更为关注的是学习的过程。（√）18、系统设计教学的方法来源于设计和改进教学的一种经验主义方法。（√）19、档案评价是研究性学习中使用最普遍的。（√）20、教师的专业技能，更多的体现在课前的设计、课时的组织、课后的评价与反思等教学环节当中，这些才是教学质量的关键。（√）21、选中对象或子对象，按下“Shitf”键不放，

5、通过键盘上的“←、↑、→、↓”键来“微移”对象或子对象到合适位置。（×）22、根据学生的学习要求反思是进行教学反思的要求之一。（√）23、认知主义理论家门认为，学生是一个积极的信息加工者，他们积极地做出选择、注意等反应；他们积极地组织他们已经知道的信息来实现信息的学习，学习者的先前的知识对极大程度地决定他们的学习、记忆和遗忘；他们积极的寻求信息来解决问题。（√）24、研究性学习强调班级集体活动。（×）25、超链接是网页中最活跃的因素，正是因为有了它，才使得线性的媒体材料组织方式得到彻底的变革。（√）26、通过插入竖式功能可以插入“

6、加、减、乘、除、最小倍数和最大公约数”的列式计算，在除法列式中，如果商出现小数，那么在竖式属性框中，必须设置好小数位数。（√）27、非自由直线：包括垂线、中线、平行线、延长线、切线、弦、直径、连接线。（√）28、抛锚式教学策略是认知主义理论的一种形式。（×）29、教学中能否选用某种媒体，要看当时当地的具体条件，其中包括资源状况、经济能力、师生技能、使用环境、管理水平等因素。（√）30、研究性学习不是学校正常教育的一部分，是学生自发的、个体的探究活动。（×）31、观摩是教师整合能力的发展方式之一，它包含了观察、思考、模仿和创新四层意

7、思。（√）32、传统的学习观认为学习是主动建构信息的意义。（×）33、DSC的文字、符号、公式被设计为统一的“字符”，同时选中文字、公式、符号后，设置文字的字体和颜色，公式、符号依然保持原来的字体和颜色。（×）34、非自由点：包括交点、中点、等分点、直线上的点、圆心、坐标系上的点等。（√）35、班级授课制中，教师备课一般要做好下列工作：备教材，备学生，备教法。（√）36、小组合作学习的局限性组织工作有一定难度，教学进度不容易控制。（√）37、启发式策略、随机进入策略、抛锚策略、自我反馈策略、讨论策略、竞争策略、协同策略、伙伴策略、

8、角色扮演策略等都属于自主学习策略。（×）38、对于资源库中不存在的资源，以及用户常用的特殊资源，用户可以建立自己的特色资源库，以便日后反复调用，但是不能编辑。（×）39、在填写搜索关键词时，AND（与）用“&”来表示；OR（或）用“！”来表示；NO