家访老师心得体会三篇.doc

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1、家访老师心得体会三篇家访老师心得体会三篇家访老师心得体会三篇家访老师心得体会三篇　　教育叙事，即是讲有关教育的故事。它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的进程。让我们把自己过去教育生活中习以为常的幽微细节重新审视，去发现其中细微的教育蕴涵，从而把作为叙事者的教师本身的思惟触角引向自我教育生活的深层，使看似平淡的平常教育生活显现其其实不平凡的教育意义。下面是第1文档网为大家整理的，供大家参考。家访老师心得体会1　　我们都抱怨此刻的学生不好管，如果我们另找1条途径，走进学生的生活，和他们零距离接触，或许

2、会出现“柳暗花明又1村”的地步，教师家访心得体会：教师要走进学生的生活。　　学生的家长我个个都透过电话，但是当我真正踏入本次家访之路时，我才体会到了电访所不能到达的效果。　　10月19日利用休息时间，我和两位老师深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成1片，感情亲切和谐，这样家长们就不再会有甚么误解和责怨，我们的工作就可以得心应手。　　学生唐友文，家境优越，在老师和学生眼中都是很优秀的学生，但是这个学生却在双休时伙同班上另两位同学打邻班的学生殷长林，其缘由就是觉得殷长林对他

3、讲话不太尊重，并且也看不惯殷长林。殷长林不服气，又想邀社会青年乘机报复，这位学生惧怕了告知了远在上海工作的父母，只说别班的学生要打他，父母着急了，打电话把从孩子处听到的片面之词告知了离孩子稍近1点的姑母，姑母也不向老师了解状态，便直接打电话找到殷长林的1位亲戚，要他对殷长林的父母说，不要他的孩子打唐友文。但是殷长林其实不想罢手，唐友文的监护人爷爷明白后，很担心孙子被打，对学校很有微词，还说要把孩子转走。我了解事情的来龙去脉并把事情妥善解决后，去造访了孩子的监护人爷爷。我们进行了很好的沟通。孩子爷爷也

4、感慨，我们不相信老师，惊动这么多人，可事情还是没解决，以后他要相信老师，有了问题先告知老师。还告我们，由于唐家第3代女孩多，只有这1个男孩，亲友都比较娇宠。最后，我们达成共鸣，对孩子思想方面的教育要加强，让孩子成材更成人。　　老师家访给学生带去温暖，也给家长带去了温暖。我们到达学生杨义书的家时，家长颇感意外，但其实不很热忱，由于孩子成绩不好，又很调皮。这个学生上学期因疯赶让本班同学刘丰的头撞到水泥柱上，到医院缝了6针，这学期又因疯撞让挖耳勺深嵌入顿佳倩同学的耳朵中，到医院才取出来，但隔膜已受损。这样

5、1个孩子，家长已失去信心。我和他们讲他孩子的优点，比如篮球打得好，出错后不跟老师顶撞，个性是告知他们，老师并没放下他们的孩子，上学期8年级调考，杨义书的语文竟打了80多分，听到那里，家长很是高兴，兴奋的喊到：“杨义书，你看，老师没放下你，你要守纪律，好好学习。”虽然说，杨义书同学没有给老师口头保证，但这段时间来守纪，听话，他用行动作出了保证。　　在家访中，我还了解到有相当1部份家长全部忙于生计，极少照看、催促孩子。这使得我们肩上的职责更重了。我们没办法选取家长，我们只能选取不1样的教育方式来对待这些

6、更需要我们关心的孩子。很多家长都反应：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。固然高兴之余，需要我们付出更多了。同时让我们更深的认识到不1样的家庭教育方式对孩子成长的不1样影响.文化程度较高的家长明白如何对孩子进行学习、生活上的指点，这些家长的孩子多数会养成良好的习惯，有较强的自觉性。管束子女严厉的家长，会教子女做人的道理，孩子的品性1般不会有太大的问题。对自我的子女又过于溺爱的家庭;随着孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。针对这些状态

7、，我们和家长促膝谈心，有的给予肯定和表扬，有的共同商讨，有的用好的教育事例给家长作分析，委宛地指出其教育存在的问题，探讨教育措施，使学生心悦诚服，家长也怅然配合。　　在这段时间的家访活动中，我深入体会到，家访对教师和学生家长来讲都是收获颇丰的.家长能了解学生在校各方面的表现和学校订学生的要求，老师能了解学生家庭中各方面的状态及学生在家庭中的表现。我们只有透过家访，走进学生的生活才能了解1些隐性的问题，找出学生不良行动构成的根本缘由，这样我们才能从本源着手，对症下药，进1步加强对学生的教育，到达家校结

8、合，共同教育学生的目的。　　家访老师心得体会2“千人教师进万家”活动展开以来，身为1名教育工作者，我也积极投身于这场大张旗鼓的活动中，提高自己的育人意识，增强教书育人的责任心。　　2月14日对我校的9名学生进行了家访。家访中，我首先向家长反应学生在校的表现，多报喜，少报忧，向家长介绍学校展开的主要教育活动。与家长共同研究，明确要求，统1思想，找出学生内心发展中存在的问题及缘由，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。这次的所见所闻让我感受颇深：　　第1、全面的家访，