践行守则,文明规范活动方案2016.6.doc

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1、“践行守则，文明规范”主题活动方案一、指导思想深入推进学生文明礼仪教育，深入实践《公民道德建设实施纲要》，进一步加强学生日常行为规范教育，加强学生的思想道德建设和校园精神文明建设，认真贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，切实加强中小学生基础文明行为习惯养成教育，传承和发扬中华民族的传统礼仪文化，从小处着眼，从学生身边抓起，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，净化校园学习环境，构建和谐校园。二、活动主题“践行守则，文明规范”三、活动安排1、强化对《中小学生守则》的掌握，开展背诵比赛和知识竞赛。2、以学习校园礼仪、家庭礼仪、社

2、会礼仪为重点，将主题活动的开展与《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和贯彻结合起来，推动形成崇尚文明礼仪、争做文明学生的良好校园风尚。在学生的学习、生活中贯穿文明礼仪教育。如：讲一句礼貌用语。希望学生每天能对他人讲一句礼貌用语，遇到师长主动问好。摒弃一种陋习。在老师和家长的帮助下改正不良生活习惯和学习习惯。送人一个微笑。学生与人谈话、交流时，要面带微笑，以示亲切友善。3、将主题活动的开展与进一步加强校园的常规管理工作紧密结合起来。加强早读、午休、自习课的管理。养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围。加强大课间活动管理。班主任要对学生进一步明确要求，力求跟班进场，维持好秩序。

3、强化眼保健操管理。班主任要及时到班中视察，全体同学应按要求做好眼保健操，不能开眼睛，更不能随意走动。规范升旗仪式。要求学生升旗仪式统一穿校服，各班级应准时组织学生进场并排好队伍，做到快、静、齐；班主任应到场维持秩序；升旗过程中，应肃立、行注目礼；注意聆听国旗下讲话，国旗下讲话结束后，各班级按顺序退场，严禁任何学生缺席（身体原因除外）。加强自行车摆放管理和卫生环境管理。自行车摆放要在指定地点有序停放，整体整齐，车尾基本一条线。各班级卫生环境方面要求教室内外地面干净无杂物，卫生工具排放整齐，课桌凳子排列整齐，门窗讲台干净整洁。加强学生文明用餐教育。学生用餐前要按年级和班级排队进场，行进过

4、程中禁止大声说话、追逐打闹、插队哄抢，服从值班老师的指挥。用餐时学生要尽量保持安静的用餐氛围，注意桌面和地面的整洁。用餐后学生要将剩菜剩饭倒入指定器具内，有序摆放餐盒，并注意节约。学生进出校门要主动下车推行，严禁校内骑车。4、将主题活动的开展与“文明班级流动红旗”评比活动相结合。各班级根据相关规定，采取学生自评、小组互评、任课老师推荐相结合的方式，班主任审核，年级组报送，德育处审批，最后由学校表彰。5、各班级要出好一期“践行守则，文明规范”手抄报，由德育处、团委、少先队组织评选并给予表彰。四、活动要求希望各班级通过举办主题班会、手抄报、黑板报宣传、听国旗下讲话、知识竞赛等多种形式，使

5、广大学生在活动中进行自我教育，不断提高思想认识，自觉遵守道德规范，推进校园精神文明建设，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，各班级要认真组织开展本次主题教育活动。                                                                                              大德九年制学校德育处                “践行守则，文明规范”主题活动方案大德九年制学校