2007涪城区小学毕业考试语文试题.doc

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1、学校班级姓名学籍号2007小学毕业考试语文试题一、基础能力大展台。（37分）1、听力测试。听监考老师读两遍，按要求填答。①一棵枯了的树就这么孤寂地。一棵小树说：“看，多么没意思，。“一棵大树说：“不，孩子，你错了，它没死，她在用生命告诉我们，即使面对死亡，也要。”（3分）②你怎么理解大树说她（指那棵枯树）它没死？（1分）③由这则寓言你联想到了曾经学过的哪篇课文或哪句名言？（1分）2、看品心，在田字格里写词语。（5分）yìránpáihuáikuíwúdǐyùdùjì3、用“”划去括号内错误的字或读音。（4分）（缎锻）造天（崖涯）（申伸）请完（壁璧）归赵（xuānxi

2、ān）掀起赞（誉誊）（línɡlín）伶俐人才济（jǐjí）济4、把下列词语补充完整。（5分）书声（）（）删（）就简赞叹不（）力救狂（）大名（）（）金石可（）负（）请罪面面相（）5、按要求写出下列词语。（3分）①表示知识渊博的：、、②来自历史故事的：、、6、按要求完成句子。（8分）①秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）②世纪宝鼎是研究我国宋代社会各方面情况的极其宝贵的资料。（缩句）③我国人口是世界上最多的国家。（修改病句）④人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉。（据意仿写）如果你是，就；如果你是，就。7、判断。（正确的打“√”，错误的

3、打“×”）（7分）①“凹”个“凸”都是五画，“脊”字的第五笔是撇。（）②天对地，雨对风。山清对水秀，丽日对风和。（）③《匆匆》的作者是老舍，《卖火柴的小女孩》是俄国作家安徒生写的。（）④阅读文章，首先要把握文章的主要内容，其次要体会文章的思想感情，还要从所读的文章想开去。（）⑤“行”是古代诗歌的一种形式。（）⑥“本是同根生，相煎何太急？”是曹丕悲愤地质问曹植的诗句。（）⑦“何不试之以足？”一句的意思是“为什么不用自己脚去试鞋呢？”（）二、积累运用能力大展台。（按语境填空，共17分）1、梅花是古典诗句中的传统题材，如毛泽东《卜算子咏梅》中的“，她在丛中笑。”如的《卜算子

4、咏梅》中的“，一任群芳妒。”如的《梅花》中的“墙角树枝梅，。”如王冕的《墨梅》中的“不要人夸好颜色，。”（3分）2、乾隆皇帝在一次宴会上，指着一位老者，出了上联：“花甲重逢，增加三七岁月”，纪晓岚灵机一动，对出下联：“，。”这个故事发生在朝，这位老者岁。我想写的一幅对联是。（6分）3、春天是白居易记忆中“日出江花红胜火，”的红花绿意；是杜甫笔下的“随风潜入夜，”中的悄然无声；是朱熹诗中的“等闲识得东风面，”的由衷感慨。（1.5分）4、夏天是毛主席眼里“，”的七色彩虹；是令杨万里惊叹为“接天莲叶无穷碧，”的西湖胜景。5、为国或悲或喜的境界是至高无上的。正如陆游“死去元知

5、万事空，”的为国之悲，杜甫“却看妻子愁何在，”的为过国之喜。因此，我们应该想范仲淹那样，“不以物喜，不以己悲，，后天下之乐而乐。”（2分）6、时光匆匆，逃去如飞。正如朱自清的愧疚感慨，“在默默里算着，八千多日子已经从我的手中去，像，我的日子滴在时间的流里，没有，也没有。”因此，我们要牢牢记住《长歌行》中“，”，珍惜时间，勤奋学习。（3分）三、阅读能力大展台。（共16分）（一）（10分）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯□是个问题□□他（）后脑勺（sháosáo）说□□嗯，你看怎么办□得（déděi）把他们抱来□同死人呆在一起怎么行□哦，我们，我们总能（）过去的！别

6、等他们醒来。”1、在文中的□里加上适当的标点符号。（2分）2、在文中的（）里填上原文的字词。（分）3、用“”划去加点字不正确的读音。（1分）4、语段节选自课文《》，作者是，你还读过他的作品有《》、《》。（2分）5、你从文中画“”的词句中体会到了什么？应该读出怎样的语气？（4分）（二）明天，我们毕业（节选）（6分）敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料…

7、…日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富余创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。1、下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。（4分）①“我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。”“教诲：的意思是教训、教导。”（）②短文中多次出现“您”这个字，在这里特指毕业班老师。（）③这段短文作者以第二人称深情地回顾了老师为我们的成长所付出的心血和汗水，由衷地表达了作者的无