2007年小学毕业考试语文试卷

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1、2007年小学毕业考试语文试卷题号得分一二三合计（一）（二）（三）（四）书写工整，卷面整洁，是良好的学习习惯。相信你这次一定会做得很棒！一、语言积累和运用（47分）（一）、选择。把正确答案的序号填在括号里。（10分）1、下列各组汉字音节的第一个大写字母正确，并且按字母表顺序排列正确的是（）A、栉J葵K诺N碗WB、瞰K渑M蜷Q寨ZC、绊B碣J娱W掀XD、豉C烘H惬Q陌M2、下面句子中带点的字正确的解释是（）这首诗我已经记得熟透了。A、显露B、透彻C、穿透D、达到充分的程度3、下列词语中，感情色彩不一样的一组是（）A、顽强

2、—顽固B、兴旺—旺盛C、美丽—善良D、坚韧—坚强4、下面一组句子中，意思不同于其它三组的一句是（）A、这样精彩的表演，我赞不绝口。B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？5、下面这首儿歌，句子顺序乱了，你认为排列顺序正确的一项是（）①长长鸡毛掸②个个精神爽③先擦桌和椅④打扫忙又忙⑤一早我拿起⑥同学来上学⑦后扫门和窗⑧插在窗户旁A、①⑧⑥⑦⑤④③②B、①⑤④③⑦⑧⑥②C、①⑧⑤④③⑦⑥②　D、⑥②①⑧⑤④③⑦（二）、判断。正确的打“√”，错误的

3、打“×”。（5分）1、“应接不暇、威协、阻挠、博采众长”这四个词语的书写都是正确的。（）2、“小明今天无精打采，好像是生病了。”这个句子不是比喻句。（）3、“桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的邻居。”可以缩成“桑娜探望邻居。”（）4、我∕看到了∕他那∕乱蓬蓬的∕长头发∕下面的∕平静而慈祥的∕脸。这句话的停顿是对的（）5、“yeyuanyinwuri”都是整体认读音节。（）（三）、填空。（10分）1、这学期，课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象，有的诸葛亮，有的李大钊，有的居里夫人，有的斯巴达克。我难以忘记《》的，

4、我认为（3分）2、下面每组成语都有一个共同的特点，请分别再写出四个同类的成语。（4分）①、气喘吁吁生机勃勃②、坐井观天守株待兔③、五湖四海三心二意④、心乱如麻如狼似虎3、当我们感受母爱的伟大，要报答母亲的恩情时，我们会很自然地吟诵起诗句“”来表达自己的感情。（1分）4、马上就要小学毕业了，同学之间互写赠言相互勉励，因此你想到了“”这句格言或诗句，用它来劝勉对方珍惜时间，努力求知。（1分）5、写出一句带有我国古典四大名著中人物名字的歇后语。（1分）（四）、按要求答题（22分）1、读拼音写词语。（8分）bàoyuànpiā

5、npìdǐyùpáihuái()()()()dùjìjīngzhànmáodùnmiǎoshì()()()()2按要求写句子。（8分）①、李刚严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述）②、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。桑娜一家生活很艰难。桑娜毫不犹豫地抱回了西蒙的孩子。③、柳枝飘动。（改为拟人句）④、运用你积累的描写人物心情的成语写一句话。3、用修改符号修改下列病句。（6分）①、我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。②、一辆英国朋友乘坐的汽车去桂林游览。③、听了这个故事，让我很受启发

6、。二、阅读理解（23分）我是中国人不管中国人、朝鲜人、越南人，还是苏联人，一到国外，思乡的感情会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴（xīngxìng）奋,()地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型，我喜欢有人这样问我。我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的字和上海-----我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。在美国，每节课上，老师总会给同学们一会儿自由活动的时间。那时侯，在黑板上写中文字是我最大的乐趣与享受。我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地来到黑板前，旁若无人地写了起来。内容可丰富呢，有古诗、流

7、行歌曲、名言……有一次，我在黑板上写了巨大的几个字：“我爱你-----中国！”老师很有兴趣地凑过来问我们在写什么。“Iloveyou----”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。“What?”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“China！”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。“Oh”老师（），笑了笑，便走了。我再也忍不住，笑得跌倒在地上。欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。就说我们的地理老师吧，他大腹便便（biànpián），时常挂着微笑，但他却十分地瞧不起亚洲人。有一次发生的事令人非常气愤。几个月前，我们进行了一次

8、大测验。快下课时，老师让我们把一张作业---matching(即选择题)交上去，那时，我还不知matching是什么意思，以为他在说map（地图），所以我把整个测验连同一张地图一起交给了老师。测验成绩在我的（）中发下来了，“C---”，这是我第一次得“C---”，都是由于没交那张作业，才得了这么差（chāchàcà)的成绩。我试图