优秀社团评分细则word版本.doc

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1、优秀社团评比考核细则一、此评分细则为100分制。二、总分100分，社团内部分栏总分为70分，社团对外活动总分为30分。1.社团内部（70分）：（1）文件上交（10分）:（监察组）l活动材料（包括会议记录当天、社团活动相关报告/图片一周内、活动策划规定时间等）能够及时上交记10分；l活动材料没有在规定时间内上交，一次扣1分扣完为止（在加10分的前提上进行扣分）（2）社长工作情况（10分）：（隶属小组）l社长能尽职尽责的带领社团成员完成社团日常工作记6分；l剩余4分由主席团在考察社团建设成果后进行给

2、分（主席团一人有1分的给分权）（3）社团成果展示（10）在社团定时成果展示会上，有工作成果的，由会上评委（主席团、社团管理中心、监察部）进行分别计分，以总分30分的形式，去掉最低最高分进行取平均分的方式得最终分数（4）社团日常活动（10分）（监察组）：附表：社团活动报送、须注明日常或对外（5）社团活动场地、器材、材料保护情况（10分）：（隶属小组）l社团成员能够将活动的场地、器材、材料保护完整，没有损坏记；社团在规定时间内归还向活动中心借出的材料并且没有损坏记10分。否则一次扣1分扣完为止（6）

3、定期例会（10分):（监察组）l社团每月定期开展例会的记10分，不开展例会的社团一次扣1分，扣完为止2.社团对外活动（30分）：附表：社团活动报送（监察组）　（1）大型活动参与情况（20分）：l社团在学校主办的大型活动（包括校庆、汇演等）能作用，协助学校圆满举办大型活动（2）校外合作（10分）：l社团能够积极发挥外交职能，与兄弟学校、合作学校、社会团体进行合作开展一系列能够提升我校良好风貌、有利于学生身心健康发展、对社会做出贡献的有意义的活动或拉取赞助3．特殊贡献（额外10分）：l社团做出对学生

4、会内部发展或对学校完善具有明显作用的贡献或者其他特殊贡献加上10分。三、说明：1.细则可根据社团内部的实际情况在通过申请后可做出一定的修改；2.进行评分时评分人不得依照主观意识或者徇私包庇，一切的评分标准都以实际为基础；3.模糊的评分点可经过各方面的充分商讨和协商后依照本细则和实际情况酌情给分；4.项制度时要秉持公正、公平的态度，创造良好的竞争环境，保证每个社团平等参与优秀社团的竞争；5.本制将更好地调动社团开展活动及社团成员参与社团活动的积极性，将学生会的社团推上更快、更好、更全面的发展道路，

5、推进学校文化方面的建设进度。　　　古文学习中“所字结构”例说一、“所字结构”的定义：作为虚词时的“所”字，它不能单独充当句子成分，可以把“所”字看作使动词等词体词化的标志，它的作用就是改变其后的词语的性质而是它具有其他功能。具体地说，当它用在动词、介词或短语之前时，它主要起着结构作用，不再具有实在的词汇意义，应该把它看作“结构助词”，通过这个结构来充当句子的主语、宾语或定语。而不把它看作代词。“所字结构”充当句子成分时，是作为一个整体出现的，不能将其拆分，它的作用相当于一个名词，可以承担名词所承

6、担的一切语法功能。“所字结构”根据与“所”字结合的核心词的词类不同，可以将其分为两大类别：“所+动”结构和“所+介”结构。每一种类别中又有着不同的类型变化，每一种类型中“所”的作用和体现的意义又是各不相同的，它们在一起共同组成了“所字结构”的语法功能。可见，“所字结构”的用法和意义十分灵活。二、“所字结构”的种类及语法功能：（一）、“所+动（包括活用的名词或形容词）”结构“所+动”结构是“所字结构”中最为常见，也是最基本的结构类型，它的基本形式是“所”字加在动词（多为及物动词）、动词词组或活用作

7、动词的形容词和名词前面。其中的“所”字是指示代词，指代后面动词所涉及的对象或宾语。具体来说，这种形式有以下几种类型变化：1、所+动+名这是“所+动”结构中的最基本类型，在这种类型中，“所”将其后的动宾词组转换为了一个名词性的偏正词组，并强调、指示了中心词。例如：（1）、举所佩玉玦以示者三。（《史记·项羽本纪》）例（1）中的“过名山大川”即“所+动+名”的形式的“所字结构”，动宾词组“过名山大川”与“所”结合后变为了名词性的偏正词组“经过的名山大川”。这里的偏正词组已经不同于一般的名词性偏正词组，

8、因为“所”在其中起了强调指示的作用，强调并指示了中心词，引起大家的注意。而一般的偏正词组没有这样的作用。有时候为了使这种偏正关系更加明确，还可以在动词和名词之间加上连词“之”，在译为现代汉语时就相当于加入了一个助词“的”。例如：（2）、衡不慕当世，所居之官，辄积年不徙。（《后汉书·张衡传》）“所居之官”就是在“所居官”的基础上加入“之”使关系更为明确，其实质与“所居官”是一样的，在翻译时我们可以译为“担任的官职”。2、所+动