榕仔小学体育教学工作计划2012-2013第一学期.doc

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1、榕仔小学体育教学工作计划2012-2013学年度一、指导思想以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。二、基本情况1.学生情况：本学期我担任的是一致六年级的体育教学工作，大多数学生身体健康，无运动技能障碍，个

2、别残疾学生，特殊照顾。2.技能情况:高年级学生喜欢跑、跳、投、球类竞赛等活动，但有些学生因身体原因如：肥胖等，学习动作显得僵硬呆板。低年级学生则喜欢游戏、跳绳等益智活动。3.由于高年级学生受到自身生理和心理上的发展特点的影响，所以体育工作任务繁重，必须高度重视，耐心指导，细致关怀，合理安排课堂内外的体育运动，使学生端正态度，正确认识体育锻炼的重要性、不可或缺性。三、任务目标1.使学生熟练地掌握队列队行，并且能灵活地根据口令进行站队，形成有纪律，有组织的良好行为规范。2.使学生熟练掌握50米、200米、800米、立定跳远、蹲距式跳远、实心球、跳绳、

3、跳高等基本素质练习的技术要领和技巧，增强身体综合素质。3.掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，发展个性体育，并不断巩固、提高和创新。1.进一步增强体质，特别是速度素质和力量素质。2.通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。3.建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。4.引领学生到操场上，到阳光下，到大自然中去，积极主动地参与体育游戏活动，使学生获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案、感受更多的新乐趣。二、教学措施1.课前充分了解学生，认真备课、

4、改革课堂的教学形式，注重内容的创新，提高学生学习兴趣。2.加强理论与实践相联系，平时多带学生到生活中体验，提高学生自主学习的兴3.加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。4.对特殊学生进行特殊教育，要因材施教。