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1、希望从这里开始盱眙县实验中学初一政治组思考与感悟1.透过小女孩那双明亮的大眼睛,你看到和想到了什么?2.根据自己的感受,给那幅照片取个名.《中华人民共和国宪法》规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务.”享有受教育的权利畅所欲言１．我国宪法为什么要把受教育定为公民的一项基本权利？２．说一说，受教育者享有的权利有哪些？感受权利１．说一说我们学校丰富的教育 资源．２．你知道奖学金．贷学金．助学金的不同吗？３．我们的主要任务是什么？“实话实说—我的昨天.今天.明天”昨天(小学期间)今天(上初中以来)明天对我的评价取得的证书自己将如何实现自己的
2、理想?维权行动张某会胜诉还是会败诉,为什么?胜诉.在我国,凡是公民都平等的享有受教育的权利,任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权,不得歧视任何人的受教育的要求.相关连接有领导来学校视察,学校要求个班主任将比较容易”惹事”的学生劝回家”休息几天”.其中某一学生知道后,带着其他同学砸掉了学校的几扇玻璃窗.对此你有何看法?说出你的理由.想一想,生活中还有哪些侵犯公民受教育权的行为和现象存在?我们应怎样维护自己的权利?做一回：小法官初一学生小刚的父母离婚了，他跟母亲一起生活，生活很困难，但父亲不管不问，致使小刚失学。后来小刚在学校和居委会的帮助下，
3、将父亲告上了法庭。请回答：（1）小刚有必要把父亲告上法庭吗？为什么？（2）你觉得法庭会作出怎样的判决？答题角度提示：（1）我们宪法规定：法律依据（书本P99内容）（2）从小刚角度：受教育是他依法享有的一项基本权利。尤其是处在义务教育阶段，更要珍惜这项权利。（3）从小刚父亲的角度：父亲是他的监护人，有义务让小刚接受义务教育。放羊娃的命运记者：放羊干什么？放羊娃：挣钱。记者：挣钱干什么？放羊娃：盖房子。记者：盖房子干什么？放羊娃：娶媳妇。记者：娶媳妇干什么？放羊娃：生娃。记者：生娃干什么？放羊娃：放羊啊。放羊娃为什么会失学？放羊娃成年后的命运会怎样？
4、看了此对话,你有何感受?感悟：记者与放羊娃的对话1、由于未受到良好的教育，贫困地区的人们陷入了一代又一代的贫困怪圈。2、一方面不利于国家综合实力的提高;另一方面也不利于公民自身发展的要求。因此，受教育不仅是公民的权利,也是公民对国家、对人民必须履行的一项基本义务。履行受教育的义务阅读感悟美国在第二次世界大战后,不惜重金.高礼遇,想方设法吸引人才.仅以留学生为例,迄今在美国的留学生占全球的三分之一.我国在美创业的大学毕业以上的人员就有45万之多.硅谷IT业的外籍人占有相当比例,我国仅次于印度,占第二位.有人说,美国硅谷高科技公司没有美国人不新鲜,没
5、有华人却极为罕见.1999年,全球大学生有6000万,一个美国就有1450万,占24﹪,即世界上四个大学生中就有一个美国大学生;当时美国大学生占人口比例是5.591﹪,我国是0.186﹪,他们是我们的30倍!阅读上述材料,你有何启示?人才教育国家的教育，有赖于对青年的教育。——亚里士多德议一议如果公民不履行受教育的义务，对国家和个人会产生什么影响？科技竞争力经济发展权利实现天下兴亡匹夫有责1.为什么说受教育是每个公民的基本义务?2.作为受教育者有哪些必须履行的义务呢?法律园地1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》,是实施义务教育的法律保障.
6、它规定:国家实行九年制义务教育.1.什么是义务教育?2.义务教育有何特点?强制性.普及性.免费性《中华人民共和国义务教育法》第四条：国家、社会和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。第十一条：父母或者其他监护人员必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。履行义务阅读书本105页材料,用相关的法律知识评析三位家长的“说法”联系生活实际,说说生活中还有哪些违反受教育义务的行为存在?比一比看图片，谈感受他们的学校我们的学校安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背16块，重40公斤，
7、走140米，只得3分3厘工钱。我们的孩子吃一次麦当劳花如果33元，刘小环要赚这些钱，就要背着80斤重的砖坯走1000趟,负重走140公里。这是个只有11岁的孩子啊......珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。同学们生活与思考本课学习完了,我们知道受教育既是我们的权利,也是我们必须履行的基本义务.我们将如何去享有自己的权利,自觉履行自己的义务呢?事例分析期中考试结束后，初三某班开家长会后,一名女学生小红未到校，班主任问其家长。家长说:孩子学习太差，让她回家帮忙，不上学了。班主任说:这样是不对的，这是违法行为。家长说:上不上学是我们的权利，是我们自
8、己的事，更何况女孩读那么多书有啥用。问：1.家长说的话对吗？班主任说的是否太严重？为什么？2.小红很想上学,请你帮她出出主意?３.若小红
