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1、高考专题:基础写作LongshanMiddleSchoolDancingLee1、写作题材贴近考生的学习和生活。2、信息点多,必须用5句话表达。3、信息呈现方式多为表格、图表等。4、以翻译为基础、注重考察表达能力。一、题型特点:二、能力要求:1、审题能力2、处理信息的能力:信息组合、排列合理3、表达能力①语法正确②句式灵活③信息内容表达准确、完整④语篇连贯三、表达能力训练1.写好简单句和therebe句型简单句的五种基本句型:1)主语+不及物动词(S+V)2)主语+及物动词+宾语(S+V+O)3)主语+系动词+表语(S+V+P)4)主语+及物动词+双宾语(S+V+O+O)5)主
2、语+及物动词+宾语+宾补(S+V+O+C)6)therebe+主语(+地点/时间)①主+谓:Thefirstappearedin1896.这项运动最早出现于1896年。②主+谓+宾:Wedidasurveyamong600students.我们在600个学生中作了一次调查.③主+谓+双宾:Myparentsboughtmeapairofshoes.我父母给我买了一双鞋。④主+谓+宾+宾补:Wepaintedthewallwhite.我们把墙漆成白色。⑤主+系+表:Ourspellingbecomesworse.我们的拼写变得更差了。⑥Therebe+主(+地点/时间):Therewi
3、llbeafootballmatchbetweenChinaandSouthKoreainshanghaiStadiumthisevening.今晚在上海体育馆有一场中国队和韩国队之间的足球赛。2、如何做到句式灵活?1)并列句2)复合句(定语从句、状语从句、名词性从句)3)强调句型4)非谓语动词5)倒装句6)其他句型及结构7)With的复合结构掌握并列句的结构。所谓并列句就是两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子。即:简单句+并列连词(and,but,yet,or,etc.)+简单句。如:Workhard,oryouwillfail.努力工作,否则你就要失败。Imadem
4、oanswerandshewentaway.我没有回答,接着他就走了。Sheinvitedme,butIturnedherdown.她请了我,可是我拒绝了她。掌握主从句的结构。复合句指的是含有两个或更多的主谓结构的句子,其中有一(或更多)主谓结构充当整个句子的某一(些)成分。充当定语的句子(有主谓结构)叫定语从句,充当状语的从句叫状语从句,充当主语、宾语或同位语的从句叫名词性从句。主句与从句之间用从属连词(when,before,until,unless,if,that,although,which,who,where,etc.)连接起来。大体上可表述为以下两种结构:①主句+从属连词
5、+从句Hewasfondofdrawingwhenhewasachild.他还是个孩子时就喜欢画画。②从属连词+从句,主句Whenhewasachild,hewasfondofdrawing.他还是个孩子时就喜欢画画。四、如何使文章连贯?(过渡词的使用)1)时间:soon,then,suddenly,meanwhile,before,after,earlier,inthemorning,afterwards,later,immediately,next,theotherday,nowadays,gradually…2)空间:above,below,up,down,under,near
6、,farfrom,infrontof,behind,beside,beyond,ontheright/left,around,inside,outside,oppositeto,nextto,ontopof,across...3)列举:forexample,suchas,first(ly),second(ly),finally,besides,apartform,foronething…foranotherthing…4)比较:like,unlike,onthecontrary,incontrastto,ontheonehand…ontheotherhand,than,notso…a
7、s…,as…as…,while,similarly,theformer,thelatter,some…others,one…theother,comparedwith…5)逻辑关系:a.并列:and,aswellas,also…b.转折:but,however,yet…c.递进:besides,apartfrom,inaddition,what’smore,furthermore,moreover,tomakethingsworse…d.原因:becaus