欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:59280670
大小:15.50 KB
页数:2页
时间:2020-09-07
《幼儿园家园共育工作总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、幼儿园家园共育工作总结《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。在深入学习、领会《纲要》精神基础上,我园积极开展各类家园共育的活动,形成了家园同步教育合力,努力做实、做细,确保家园共育工作落到实处。一、家园联手、保驾护航在开学初,幼儿园将家长义工报名信息发布后,家长们踊跃报名。家长义工们积极参与幼儿园安全服务,接送幼儿安全护导、车辆疏导、纠正家长不安全行为、参与和协助幼儿园举行的故事会、操节展示
2、等大型活动的安全保障。家长的参与也给孩子们树立了一个好的榜样,做到了言传身教,真正的将“幼儿园是我家,我们共同爱护它”的理念渗透到孩子们的常规教育中。家长义工广泛参与幼儿园的各项活动,家园积极互动,传递正能量。二、用心陪餐、护幼成长从4月1日起执行的《学校食品安全与营养健康管理规定》,要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度,每餐均应有学校相关负责人与幼儿共同用餐,还要求有条件的中小学幼儿园建立家长陪餐制度。我园在接到通知后第一时间做宣传工作,安排报名陪餐的家长,轮流按顺序进行陪餐。伙委会的家长代表每两周一次
3、参与到营养食谱的制定,实施营养膳食科学管理,确保幼儿的饮食健康均衡。三、家长助教、携手育苗幼儿园一直将阅读作为特色活动在开展,图书漂流、亲子绘本分享会、故事妈妈、幼儿园“故事绘”等一系列围绕绘本阅读的活动,长期以来得到家长的一致好评。绘本是孩子们最好的伙伴,陪伴是给孩子最好的礼物,当家长和孩子们一起,阅读变得更美好。家长深入幼儿园,为孩子们讲述生动有趣的故事,精美的图画PPt,无不吸引着孩子们的目光。家长参与幼儿园活动,使得幼儿与家长之间形成更良好的关系。由于幼儿本身就喜欢更为活跃的氛围,因而当家长能够参与
4、到幼儿园活动之中时,幼儿园整体气氛更加活跃,此时幼儿由于本身具有较强的依赖性,因而会更加愿意与家长进行活动。在与家长共同配合、共同学习过程中,会形成良好的关系,产生更强烈的参与兴趣,让幼儿园活动开展效果更为理想。当家长能够参与到幼儿园活动时,不仅可以丰富活动内容,同时也可以更好地推动家园合作。二、家园联动并驾齐驱我园始终将《家园联系手册》作为老师必做的功课,除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求老师每学期根据各个幼儿发展状况进行详细记录,期末发给家长,让家长及时了解孩子在园情况,反馈孩子在家
5、表现,为有针对性地提出教育策略提供依据。用信息化手段电话、微信、幼安宝来提高家长工作的效率,使家园联系更加快捷、密切。家园联系栏内容丰富,周计划、日计划、育儿小妙招向家长们公开公示,让家长时实了解幼儿每天的活动内容。其实,幼儿园和父母的共同目标都只有一个:为孩子好。本着这一目标,父母和幼儿园相互理解,相互促进。物理上有合力、分力之称,同样地,学前教育也有。正如李麦浪所说,孩子就是受力物,而父母和幼儿园则是施力的两边,若两者方向一致,自然小孩的成长更快更好;相反,两者方向不一致,甚至相反,最终都将减弱家园沟通
6、的水平与合作共育的力量,结果是减慢孩子健康成长的速度。所以家园共育工作前进的路上,还需要我们坚持不懈的努力。
此文档下载收益归作者所有