做一个讲文明懂礼貌的学生主题班会.doc

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1、做一个讲文明懂礼貌的学生主题班会一、活动目的:1、通过本次活动,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时通过同学们的活动参与,明确“文明礼貌”在我们生活、学习和交往中的重要性。2、在日常生活中会正确运用礼貌用语。引导和、教育学生做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 二、活动重点:明确学生在家、校的礼貌行为,提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。   三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。   四、活动准备:卡片、分小组准备节目、表演所需的道具等。  五、活动过程:(一)课前准备。学生齐背关于文明礼貌的名言及《文明礼貌三字经》。  (二)谈话导入活动主题。 

2、 (三)学生介绍礼貌用语、礼仪体态。1、学生上台介绍常用的礼貌用语:请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、您好、再见。2、学生把写有礼貌用语的卡片贴在黑板上。3、猜一猜:请大家猜猜我做的礼仪体态是什么?(微笑、鞠躬、握手、招手、拍手)    4、引导学生做微笑、鞠躬等礼仪体态动作,使学生懂得如何使用这些常用的礼仪体态动作。(四)学生分组表演演示学校礼仪、家庭礼仪。1、第一小组表演《上课和下课》。(通过表演使学生明白师生之间要讲礼仪。)  看了刚才表演你们明白了什么?(学生自由发言后教师小结)2、第二小组表演《同桌之间》。(通过表演使学生懂得同学之间要讲文明,懂礼貌。)  看了他们

3、的表演后,你们觉得我们同学之间应该怎样相处?(学生自由发言后教师小结)3、第三小组表演《在家里》。(通过表演使学生懂得在家里也讲文明,懂礼貌。) 在学校我们要做一个讲文明,懂礼貌的好孩子,在家里我们又该怎样做呢?  (五)各小组说一说本组最想做的文明礼仪之花并把卡片贴在黑板上。(学习礼仪之花、就餐礼仪之花、就寝礼仪之花、家庭礼仪之花、友爱礼仪之花、学校礼仪之花)(六)快乐抢答(分男、女两组):让学生做题巩固多种场合中的礼貌用语及行为。1、早上出门上学向家长说“(         )。”2、客人到来时,要热情地说:“(   )”3、回到家里向父母说“(   )”4、在路上遇到老

4、师时说“(   )”5、课间不小心撞了同学说“(    )”6、同学向你道歉后,你应该说“(   )”.7、当你得到别人帮助时要说“(   )”8、在学校不打架闹事,不损坏公物,不讲(   )。9、进老师的办公室应该先( ),再(   )。10、当看见有同学打架时,我会(   )。 (七)教师小结本次活动情况。    (八)齐唱《歌声与微笑》结束活动。

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