小学语文教学过程的基本步骤演示教学.doc

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1、小学语文教学过程的基本步骤一、激趣导入,引入新知可使用课件，目的是激发学生的学习兴趣，引出本课的课题。二、识文认字,检查预习1、出示本课生字（带拼音）学生认读2、出示生字所组的本课词语（去掉拼音的）学生认读3、多音字处理4、重点生字的字形处理5、指导书写本课重难点的生字三、品读感悟,理解课文1、初读课文，理清课文主要内容2、重点段落的学习，抓住重点字词句的教学3、学生谈感悟4、指导朗读四、自主检测,巩固延伸可以用小练笔的形式五、总结升华小学常见不规则动词过去式及过去分词意思原形过去式过去分词是bewas/werebeen开始beginbeganbegun带来brin

2、gbroughtbrought买买buyboughtbought赶上catchcaughtcaught来comecamecome砍、切cutcutcut做dodiddone画drawdrewdrawn喝drinkdrankdrunk驾驶drivedrovedriven吃eatateeaten感觉feelfeltfelt打架fightfoughtfought找到findfoundfound飞flyflewflown获得getgotgot走gowentgone生长growgrewgrown有havehadhad听到hearheardheard知道knowknewknow

3、n离开leaveleftleft遗失loselostlost制造makemademade遇见meetmetmet放putputput