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时间:2020-09-07
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1、我愿意用手中的粉笔,延续平凡的故事(范鍔)尊敬的各位领导、各位评委、女士们、先生们:大家上午好!今天,我演讲的题目是“我愿意用手中的粉笔,延续平凡的故事!”(演唱):“每当我获得成绩得到奖励,啊!老师我总是想起了你,想起了你。一说到老师这两个字眼,总会让人想到春蚕,蜡烛,孺子牛这样一些溢美之词。是啊,从古到今,人们给予了老师太多的赞美,那是因为有太多的老师,他们用爱心,撑起了爱的晴空;那是因为有太多的老师,他们用一颗颗滚烫的心,诠释了这一职业的无私和伟大!作为一名光荣的人民教师,我愿意像他们一样,把自己那颗滚烫的爱心,献给我的学生!
2、记得那年刚参加工作,我非常困惑。因为以前总是别人管我,什么都不用想,没有压力,没有烦恼。一下子成了孩子王,我感到从未有过的惊慌。恨不得晚点到校,早点下班。孩子们的打闹声、哭声让我无比厌烦。就在我觉得自己要崩溃的时候,老校长发现了我的问题。他及时地找我谈心。他告诉我其实当老师虽然辛苦,但是非常的幸福,而这种幸福必须要有真心的付出。别看孩子们小,我们的真心他们是能感受到的,而且他们会回报我们真心的。听了老校长的一席话,我开始把心静下来,试着用积极的心态投入到工作中。 真的,老校长说的是真的!当我面带着微笑站上讲台,迎上的是一张张向
3、阳花般的笑脸;当我亲切的提问,换来的是春笋般举起的小手;当我拉着一个孩子的手做游戏,参加进来的是所有的孩子;我给班上后进生“开小灶”,帮助他们重建自信。渐渐的,我发现他们的眼睛变得明亮;我倡议帮助有困难的人,立马就有孩子响应…… 我们班有个叫彭坤的学生,六年级了,但身高不到一米三,身体非常瘦弱。我了解到,他老家原来在玉池大山上,后来搬迁到我们弼时镇尖塘村,母亲是外乡人,从彭坤出生后就离家出走了,后来父亲因劳累过度,造成视网膜神经萎缩,加上脑内长有肿瘤,导致双目失明。他们父子俩相依为命。这个苦难的家庭、这个懂事的孩子,他每天总是五点起
4、床,喂猪,做饭、留下父亲的午餐,然后上学;放学回家,又要自己种菜,喂猪,做饭;如果遇到重体力活,如挑粪,就由父亲肩挑,自己牵着父亲的手,当他的眼睛;晚上,一边学习,一边照顾父亲。虽然家里十分贫困,但他没有因此影响学习。了解到这个学生的情况后,我发动全班同学开展了一场对彭坤同学的献爱心活动,活动捐款达1500多元,我个人捐款500元,还购买了一部分床上用品、衣服、鞋子、书包、文具等送给他,鼓励他一定要努力学习,将来好改变家庭面貌,回报社会。俗语说:有付出必有收获,只有真正的付出过、体验过,你才会感觉到充实与快乐。有一次,我不小心扭了脚
5、,看到我痛苦的表情,孩子们一个个成了苦瓜脸,甚至有孩子轻轻地给我呵气,像我的母亲一样关切地问我,疼不疼?那时,所有的孩子好像都长大了,连平时最调皮的孩子,也采来野花放到我的办公桌上,用稚嫩的字写着:“老师,快点好起来吧。”那时那刻,我感动得流出了泪花! 记得四川大地震后我们的主题班会快结束的时,有个孩子突然问我:老师,如果我们这儿也发生了地震,教室倒塌的那一刻,您会像谭千秋老师那样吗?说实话,如果真有那么一天,我也会毫不犹豫的那样去做,因为我太爱这些懂事孩子们了,可我害怕孩子们会不相信,因为这毕竟是生死考验啊。我说:“如果真有那么一
6、天,到时候大家就知道了。”谁知我话音刚落,一个孩子竟然站起来说:“老师,如果真有那么一天,我们全班同学都会趴在你身上的!”我当时呆在那,多好的孩子啊,我含着眼泪说:“要真是那样,老师不被砸死,也被你们压死了啊。”孩子们都幸福地笑起来。 撑一支长篙,向青草更青处漫溯,虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板定下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但我愿意用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。谢谢大家!房地产专业基础知识1、什么叫房地产:包括______和______,是由土地建筑物及附着
7、在他们之上的各种权益所组成的综合体。2、房产:是指土地上的建筑物,又称不动产,按照其用途可分5大类,______,厂房,商业。办公和其他用房;从性质上可分为2大类:______和______房产。3、地产:是可用于建设房产或从事其他经营活动的土地或水面。按用途可分为6大类:①生活居住用地②______用地③交通用地④市政公用设施用地⑤公用绿化用地⑥其他用地4、产权证书:是指______和______,包括产权类别和产权比例、房产坐落地址、产权来源、房屋结构、间数、建筑面积、使用面积、共有间概要、其他权利概要和附记,并配有房地产测量部
8、门的分户房屋平面图。5、使用权房:是指由国家以及国有企业、事业单位投资新建的住宅,政府以规定的租金标准出租给居民的公有住房。6、土地使用年限:①居住用地______年②工业用地______年③教育、科技、文化、卫生、体育用地_____
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