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时间:2020-09-07
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1、培养孩子生活技能的一点心得小学阶段,孩子除了需要认知基本的知识外,生活中小技能的掌握也是必不可少,培养孩子对生活的热情,不仅可以让孩子从生活中得到信心,同时也能养成好的习惯,受益终生。我觉得培养孩子的生活技能,要两习一动,即“学习”和“练习”是基础,“动手”是核心。比如,穿校服、扣钮扣,孩子刚刚开始,一般都是模仿大人,过程肯定是漫长的,从不懂到学会,从生疏到熟练,这都需要家长的从旁协助,耐心讲解。在幼儿阶段,我基本都会帮我女儿叠衣服,到了小学一年级,我感到应该让她自己来,我表明立场后,她起初是随便把衣服弄几
2、下就放到柜子里的,后来,我对她说,其实叠衣服一点都不困难,还边说边演示,于是,她自己也尝试起来,她不断地鼓励她,一天一天,一周一周,我慢慢地发现,衣服叠得也不错,现在她每晚的衣服都自己整理好,整齐地放到衣柜里,我心里高兴,不仅是她学会了叠衣服的动作,还无形地养成了这一习惯。在培养生活技能过程中,我会逐渐转变自己的角色,更多地放在引导上,例如平时会教她碰电器不能湿手,因为液体跟金属一样都是可以导电的,转而再深入少少解释一下常见金属有哪些云云,生活中离不开电、火、煤气这些杀手,与其讳莫如深地消极避险,不如采取积
3、极预防法,即不能简单的限制他们,要采取多种形式、多种方法让他们真正懂得出危险的原因和避险的方法。如果我们在郊外玩耍,看到一些菌类,就可以趁机跟孩子解释说不是所有长得像蘑菇的菌类都可以食用,可能颜色越艳丽的毒性越大,动植物也是类似的现象等等;我们家长可以结合孩子的年龄特点,循序渐进,安排一些力所能及的家务劳动,或者户外旅游,就如山区助学、农家体验等,让孩子从生活实践中体会、领悟,相信效果会更佳。
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