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时间:2020-09-08
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1、高一美术教学个人工作计划范例五篇 有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面就是xx给大家带来的高一美术教学个人工作计划,欢迎大家阅读! 高一美术教学个人工作计划范例一 一、指导思想 美术是向学生传授基础知识和基本技能,提高学生审美能力,增强爱国主义精神,陶冶高尚的情操,培养良好的品德、意志
2、、提高学生的观察能力,想象能力,形象能力和创造力的学科。 二、教学内容和要求 高一年级有中国画欣赏、中国山水画、中国花鸟画、素描、绘画的色彩、水彩画、水粉画、装饰画、版画、卡通形象设计三、情况分析: 四、具体实施与要求 根据上级美术学科教研活动安排与学生的实际情况对美术1、认真备好每一堂课,明确重点、难点。 2、大量采取范画、示范步骤图、教具等这些直观教具,边示范边讲解。 3、教师在课堂上精讲多练,认真辅导学生作业。 4、注重对各种能力的培养,尤其是审美能力,所以美育贯穿全过程。 5、在教学方法实施上,根据不同的内容采取不同的方法,实行
3、多种方法相结合。 6、根据学生的个性特点进行随堂辅导,要充分调动学生的积极性启发学生的积极性,启发学生创造思维及想象力。 高一美术教学个人工作计划范例二 一、学生情况分析 海北二中是门源县教学资源整合后的一所高中,是门源县课程改革的桥头堡。在贯彻和实施国家素质教育的进程中具有得天独厚的优势。海北二中高一入学的大部分学生,在初中时多数没有认真上过美术课,对美术课早已麻木,不了解其对健康心理的塑造和个人素质的完善有不可取代的作用,一幅经典绘画直观的形象和蕴涵的丰富哲理会影响人的一生。但学生由于有了一定生活经验和知识积累,领悟能力有所提高,因此他们可
4、以接触和吸收一些绘画乃至美术领域的内在高品质的文化。这也是对他们个人美术素养的一种熏陶和提高。 二、教材分析 美术鉴赏是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中欣赏•评述学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。 三、教学目标 1、认知目标: 1)、从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美。 2)、掌握中外绘画的各个时期和各时期一些的画家及其作品。 3)、了解优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表
5、达语言。 2、理解目标: 1)、学会分析一些优秀绘画作品的美术特点。 2)、能够说出一些具有代表性的美术作品。 3)、理解和体会部分美术作品的特征和美术语言。 四、具体实施措施和方法 1、在课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥美术鉴赏课审美教育的主渠道作用,平时认真钻研教学大纲,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,特别是先进的教学媒体,使学生成为真正的学习的主人。 2充分发挥信息技术的优势,使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课,让学生自己接触信息技术,通过信息技术的手段和渠道去了解美术。也可以经常的改
6、变一些形式,从而使信息技术和美术学科很好的整合,让学生接受,让学生欢迎。以达到课堂教学的改革与创新,形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素质。 3、课堂教学延伸 为了发展学生自觉自主学习的能力,可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间,从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品,优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性,通过网络这个庞大的信息资源库,很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的
7、有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西,让学生自我选择想了解的有趣的,丰富的美术世界。提高学生自主探究性学习的能力。让学生走出教室、走出校园、走向社会。 4、开展丰富的美术第二课堂活动 美术第二课堂兴趣小组的开展,有利于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。给爱好美术的学生创设了一个良好的学习环境,特此,我将邀请团委、艺体中心在本学期举办海北州青少年书画展预赛、海北二中迎春书画作品展览和校园安全法制漫画竞赛等相关活动。 五、教学进度安排 1、高一
8、年级: 第一课什么是美术作品1课时 第二课图像与眼睛2课时 第三课我们怎么运用自己眼睛2
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