教学辅助工具的运用ppt课件.ppt

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1、教学设备的使用与PPT的制作讲师系列市场部讲师简介2004年加盟中国人寿扬州市分公司中国人寿江苏省分公司核心讲师团讲师中国人寿总公司核心讲师团讲师2007年加盟中国人民人寿江苏省分公司现任个人保险部企划管理岗课程大纲教学设备的定义、分类和作用各类教学设备的优缺点和使用要领使用教学设备进行教学的案例分享什么是教学设备教学设备是辅助教学的设施，是利用声音、图像或其他的方式促使学员学习的工具。教学设备的分类根据表现形式可分为：资料类辅助工具和工具类辅助工具根据作用性质划分可分为：基本用途辅助工具和特殊用途辅助工具根据作用对象可分为：视觉辅助工具听觉辅助工具视听辅助工具

2、其他教学设备教学设备的作用增进兴趣增进理解增进记忆增进进度节省时间降低紧张教学工具的作用实践模拟实际体验演戏演说参与讨论实地目击观看示范看展览图看电影看图片阅读聆听说话与实践的90%说话的70%听与看的50%观看的30%聆听的20%阅读的10%实践接收与参与视象接收文字接收被动主动教学设备的使用——白板使用白板的优点是：大多数时候使用比较方便，写字、画画、作表格随心所欲；作为耗材的水性笔容易购买；能够使用各种颜色进行标注；与黑板相比较更为环保。教学设备的使用——白板使用白板的缺点是：版面有限，信息表现的同时性不强；只能做临时信息，不能保存；水性笔很快会干枯，易

3、损耗；对讲师的书法是一种考验；书写费时、费力；书写板书时学员容易溜号；易反光，需适时调整角度。白板书写的要领1、讲师对于要讲授的内容有清楚架构。2、一边讲课一边构图，不要在白板上书写太多内容。3、用不同的颜色的笔来标明标题/段落。4、以数字或符号标出重点。5、书写清晰，内容简单明了，注意文字的大小。6、把白板放置在人人都能看得见的地方，随时注意不要挡住学员视线。7、不使用笔时，请将笔帽盖上，降低挥发速度。8、不要对着白板讲课，切忌把背对向学员。9、避免在白板上留有多处不同的焦点。10、注意板书布局，一个主题结束后再行擦拭。11、若用白板作投影幕，请确保屏幕的反射光

4、不会对着任何学员。12、用后及时擦拭，显示讲师的专业度。板书的格式（1/2）母子式要点式图表式回环式阶梯式对比式（福兰克林法）板书的格式(2/2)波浪式：主顾开拓→接触说明→促成拒绝处理拒绝处理增员元愿援园远缘圆·开花式：教学设备的使用——投影仪使用投影仪的优点是：能够适时将电脑屏幕上的内容放映出来，便于讲师和学员同时观看；便于电脑和视频播放器（如DVD）之间的切换展示；可以局部放大，突显重点；可以在相对正常的光线下使用，携带方便；视觉效果更好，易于吸引注意力；投影片制作简便、多样，易于修改，可使用动画。教学设备的使用——投影仪使用投影仪的缺点是：价格昂贵，必

5、须和电脑等外接设备同时使用；更换灯泡的价格昂贵；对使用者有一定的技术要求。投影片（Powerpoint）的制作技巧1、好的投影片来自好的原稿（思想）；2、KeepitSimple&Smart（简单、巧妙）；3、字体大(不宜小于0.7cm正方)；4、格式宜固定、横式比直式好；5、标题、次标题，可用粗写字体或斜体；6、颜色搭配最多不宜超过4种；7、可选用图形，卡通表现；8、Powerpoint制作范围，至少每一边必须留有1-2公分的空间；9、动画制作不宜太花哨，专业的培训不宜用音效，除非是有目的性的。投影片（Powerpoint）的制作与放映原则适切合宜——适时、适度

6、预先准备——预备、预演人人可见——末座原则、三角原则美观醒目——色彩原则、留白原则投影片（Powerpoint）制作的几点建议版面概念图多媒体彩色图版面母版版式:应用设计模版、自行设计母版颜色:教学上建议用白底黑字或黑底黄字,做展示时可用多变化的颜色页脚:左:日期/时间中:课程名称右:页码字体:建议用隶书(不加粗)、黑体(加粗)、楷体(加粗)，不要用宋体和仿宋字号:标题栏:44-66号字，每行约10－12字文本栏:36-48号字，每行约16－20字概念图快速传达信息由宏观进而微观对内容构成关系一目了然容易理解整体、关联性、流程明确传达要点有限的空间传达较多的信息传

7、达者与接收者容易沟通建立更深刻印象引发兴趣增加记忆促进理解、省时概念图的几种表现方式重叠并列表格推移对比循环成长扩散/收缩重叠重叠并列AB并列ABC并列ABCD表格推移BA推移推移AAAAABBBBB推移STEP1STEP2STEP3推移推移对比AB对比AB对比AAAAABBBBB对比AAAAABBBBB对比对比对比对比ADCB对比循环循环循环ADCB循环ABCD循环成长STEP３STEP２STEP１成长AAABBBCCC成长扩散/收缩ABABAB扩散/收缩扩散/收缩扩散/收缩投影仪的使用要领1、在正式使用前做好准备动作，包含：确认电源线和数据线齐全和好用（封闭办

8、班时尽量多