(用)句型转换专题训练陈述句与反问句转换.doc

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1、【反问句变陈述句方法】第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。第二步：去除疑问词。第三步：把问号改为句号。第四步：也就是最重要的一步，把句子整理通顺。比如：“这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？”改成：“这比山还高比海深的情谊，我们不能忘怀。”【陈述句变反问句的方法】第一步：“去”即去掉反问词和语气词“难道……吗？”、“怎么…呢？”。第二步：“改”即把“？”改成“。”。第三步:“反”即把原句子的意思反过来。第四步：“查”即检查修改后的句子意思应和原来是否一样。【练习一】：（把下列句子改为陈述句

2、）1.我们遇到困难，怎么能退缩呢？2.难道这不是一只漂亮的天鹅吗？3.难道今天你不快乐吗？4.大晴天怎么会下雨呢？5.你们看，这石头一层层的，不就像本厚厚的书吗？6.刘伯承不就是一位了不起的将军吗？7.难道2008年的奥运会不是在北京举行的吗？8.我们怎能忘记老师的淳淳教导？9.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？10.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？11.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？12.我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？13.对呀！我为什么不可以搞一

3、个不是成衣的时装展呢？14.还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢？15那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？16.在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？17.看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊？18.我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？19.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？20.胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？【练习二】：（把下列句子改

4、为反问句）1．我们不能同情像狼一样的恶人。2．三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。3．见到叶圣陶这么有名的大作家，我很激动。4．像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。5．为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。6.少先队员应该讲文明，有礼貌。7.我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。8.白衣天使无私奉献的精神值得我们学习。9.我们劝阻同学吵架是对的。10.失败了还得干，不能知难而退。11.没有人不说蔺相如机智勇敢、顾全大局的英雄。12.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。13.这幅画是我们班彩

5、颖画的。____________________________________________14.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。_____________________________________________________________15对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。_______________________________________________________________16.他的这种行为不正确。__________________

6、______________________17.万里长城简直是一个伟大的奇迹。__________________________________________18.我们应该好好学习。__________________________________________________19.纪昌很值得我们去学习。_______________________________________________20.你不能相信巫婆的话。____________________________________

7、____________