文言文语法现象ppt课件.ppt

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1、文言文语法现象一、通假字二、古今异义三、词类活用四、一词多义五、特殊句式一、通假字定义:通假字有狭义和广义之分。广义的通假字包含古今字、异体字、通假字。古今字:不同历史时期记录同一个词使用不同形体的字,使用年代较早的叫做古字,使用年代较晚的叫做今字。如:秦伯说,与郑人盟。(“说”通“悦”)异体字:字音字义相同而字形不同的字。如:“涙”和“泪”通假字:用读音相同或相近的字代替本字。如:失其所与,不知。(“知”通“智”)注:读音读本字、注释二、古今异义定义:古今异义,古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词。如:复为慷慨羽声,士皆瞋目。(“慷慨”古义:激愤今

2、义:不吝惜;充满正气,情绪激昂。)三、词类活用词类活用:所谓词类活用,是指一个词在特定的语言环境中临时改变词性而作另一类词使用,如名词作动词用、动词作名词用等。随着词性的改变,这个词又同时具有新的含义。(一)名词的活用(二)动词的活用(三)形容词的活用(四)数词的活用(一)名词的活用1、名词作状语如:夜缒而出。2、名词作动词如:晋军函陵。3、名词的使动、意动名词的使动用法:是指名词用作动词时,使它的宾语成为该名词所指称的人或事物。如:既东封郑。名词的意动用法:在文言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾语当作是什么,把宾语所代表的人或物看成这个名词所表示的人

3、或物。译:把……当做……,以……为……,认为……是……。如:越国以鄙远。(二)动词的活用1、动词作名词如:且君尝为晋军赐矣。2、动词的使动是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的。如:若亡郑而有益于君。(三)形容词的活用1、形容词作名词如:越国以鄙远。臣之壮也。2、形容词作动词如:因人之力而敝之。四、一词多义一词多义:指的是同一个词具有两个或两个以上的不同意义这样一种语言现象。如:以其无礼于晋。(因为)敢以(之)烦执事。(用、拿)以越国以鄙远。(来,表顺承)若舍郑以为东道主。(把)五、特殊句式(一)判断句

4、(二)被动句(三)省略句宾语前置句(四)倒装句定语后置句状语后置句(介词结构后置句)(一)判断句判断句:在翻译过程中,判断某事物是什么,或不是什么的句子叫做判断句。(通常翻译出是或不是)如:(1)是寡人之过也。“也”表判断。(2)亚父者,范增也。“......者,......也”(3)沛公之参乘樊哙者也。“......者也”(4)人方为刀俎,我为鱼肉。“......为......”(5)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。(语意表判断)(二)被动句在古汉语中,主语是谓语所表示行为的被动者的句式叫被动句。在翻译中,常常译为“被......”如

5、:1.父母宗族,皆为戮没。“为+动词”2.而燕国见陵之耻除矣。“见+动词”3.若属皆且为所虏。“为所+动词”(三)倒装句.宾语前置句宾语前置句:现代汉语中通常“动词(介词)+宾语”,而在古代汉语中“宾语+动词(介词)”的现象就叫做宾语前置句。1、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语往往前置如:沛公安在?大王来何操?2、否定句中代词作宾语,宾语往往前置如:古之人不余欺也。《石钟山记》3、“之”“是”起提宾作用如:夫晋,何厌之有?(有何厌)唯命是从(三)倒装句.定语后置句定语后置句:现代汉语中通常“定语+中心词”,而在古汉语中“中心词+定语”的现象就叫做定语后置句。如

6、:太子及宾客知其事者皆白衣冠以送之。秦王购之金千斤,邑万家。(三)倒装句.状语后置状语后置句(介词结构后置句):在现代汉语中,状语位于谓语前(谓前为状谓后补),在文言文中状语放在谓语后面的现象叫做状语后置。如:以其无礼于晋。译文:因为郑国对晋文公没有以礼相待。若亡郑而有益于君。译文:如果让郑国灭亡对您有好处。(四)省略句省略句:句子中省略某一词语或某种成分的现象,是古今共有的,不过,文言里这种现象更突出。1、省略主语如:(烛之武)夜缒而出。(荆轲)乃前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒……”2、省略宾语如:若舍郑以(之)为东道主3、省略介词如:晋军(于)函陵,秦

7、军(于)氾南(四)固定句式固定句式:是指由几个文言虚词搭配而成的一种固定形式的句子,这些句式在文言中有其较为固定的意义。如:夫晋,何厌之有(“何……之有”译为“有……的呢”)失其所与(“所+动词”译为“失去自己所结交的同盟者”)朝济而夕设版焉,君之所知也(“所+动词”译为“这是您所知道的事情”)……结束放映2015.9吴珊

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