DNA的分子结构学案.doc

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1、3.2DNA的分子结构学习目标：　　1．知识目标：概述DNA分子结构的主要特点。　　2．情感态度与价值观方面：认同与人合作在科学研究中的重要性。　　能力方面：1.制作DNA双螺旋结构模型。　　2.讨论DNA双螺旋结构模型的构建历程，领悟模型建构的方法在研究中的应用。　　学习重点和难点　　1．学习重点：DNA分子结构的主要特点。　　2．学习难点：制作DNA分子双螺旋结构模型。教学过程：一、DNA的基本单位基本单位：脱氧核苷酸4种脱氧核苷酸一条脱氧核苷酸链DNA分子二、DNA双螺旋结构【模型制作1】:脱氧核苷酸【模型制作2

2、】:一条脱氧核苷酸链【模型制作3】:DNA平面结构需要解决的三个问题：1、一条DNA是由几条链构成的？2、碱基在内侧还是外侧？1、碱基间如何配对？通过富兰克林、威尔金斯展示DNA的X射线衍射图能得出什么结论？脱氧核糖和磷酸交替排列在内、碱基排列在外有什么缺点？A与A配对,T与T配对，C与C配对,G与G配对有什么不合适的地方？1952年，查哥夫提出：A的含量等于T的含量，G的含量等于C的含量，你认为碱基的配对方式应该是什么样子？尝试制作DNA的平面模型【模型制作4】:DNA双螺旋二、DNA的分子结构DNA分子结构主要特点

3、（1）DNA分子含有条长链，按照方式向盘绕成结构。（2）外侧是由通过交互连接，构成DNA骨架；位于内侧。(3)碱基对间通过相连，A与T、G与C形成碱基对，遵循原则。三、通过DNA双螺旋结构的发现过程你能得到哪些启示？四、小结五、巩固练习：1．下列哪一组物质是DNA的组成成分（）A．核糖、嘧啶、嘌呤、磷酸B．脱氧核糖、磷酸、碱基C．核糖、碱基、磷酸D．脱氧核糖、核酸、磷酸2．能够组成脱氧核苷酸的三个小分子物质的连接方式是（）A．脱氧核糖-腺嘌呤-磷酸B．尿嘧啶-脱氧核糖-磷酸C．磷酸-脱氧核糖-胞嘧啶D．鸟嘌呤-磷酸-脱

4、氧核糖3．在DNA分子的一条脱氧核苷酸链中，相邻的碱基A与T之间的连接结构是（）A．氢键B．—磷酸—脱氧核糖—磷酸C．肽键D．—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖4．DNA分子的基本骨架是（）A．磷脂双分子层B．规则的双螺旋结构C．脱氧核糖和磷酸交替排列D．碱基间的连接5、某双链DNA分子的碱基中，鸟嘌呤占30%，则胸腺嘧啶为_____%。