作文选材培训课件.ppt

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1、作文专项训练选材专项训练写什么1、初想一大片，写在纸上边，再想一条线，不忘挑、比、看，三想定一点，过好选材关。例如：幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。写什么1、初想一大片，写在纸上边，再想一条线，不忘挑、比、看，三想定一点，过好选材关。例如：幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是

2、幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。写什么？确定好写什么,作文等于成功了一半.1、要说选材，先谈中心（主题）。什么是中心呢？就是你要在文章中要表达的的贯穿全文的核心，简单的说就是你想要表达什么。确定好的有深刻意义的中心是选材的基础。2、开拓思维（多材料），多重选择（多主题）。开动脑筋，挖掘材料，选择自己能把握的最好的中心。写好作文的六个环节:1、审题。2、解决写什么—大选材。3、确立中心。4、构思—列提纲5、写作文。6、修改。写什么1、初想一大片，写在纸上边，再想一条线，不忘挑、比、看，三想

3、定一点，过好选材关。例如：幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。写什么1、初想一大片，写在纸上边，再想一条线，不忘挑、比、看，三想定一点，过好选材关。例如：幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。写什

4、么？初想一大片，写在纸上边，再想一条线，不忘挑比看，三想定一点，过好选材关。一、材料从何来（做生活有心人）一、从生活中寻找1．亲身经历2．亲眼所见亲耳所闻校园生活家庭生活社会生活↗→↘《语文课》叮铃铃，急促的铃声划过喧哗的操场。同学们已经在座位上坐好，教室里的议论声此起彼伏，今天的语文课又会有什么好戏？一阵清脆的脚步声使教室里一片沉寂，四十九双眼睛不约而同地对准了门口，只见语文老师迈着大步走向了讲台。“今天我们有一个翻译古文的测试！”教室里一阵骚动，大家立刻变成了一堆泄了气的皮球。“但是，与以往不同的是”语文老师神秘而又坚定地说道，“今天我

5、们要实施‘连坐式’测试”，说着，她把手一挥，头一摇，颇有当年商鞅变法时的大气与豪迈。哟,不好!老师使出了“杀手锏”：一个人没答好，他的同桌也会受到相同的待遇-----扣分！文章修改：校园生活进入中学已经一个学期了，我终于完全适应了中学的紧张、忙碌而又轻松有趣的学习生活。在这种校园生活中，我感到无比的快乐。早上，天还没有亮，我就睡眼朦胧的从床上爬起来。真是没办法，“早起三光，晚起三慌”风尘仆仆的来到学校，与同学一起早读。楼道里经常是书声琅琅。有时却鸦雀无声。我们偷懒了吗？不，那是我们在进行英语阅读。每天的课程比原来小学要多，但也更加丰富多彩：

6、地理，使我们了解地球母亲的面貌；历史展现了中华上下五千年中的多少岁月；生物，带我们走近大自然，不，是走进大自然。；现代少年，人大附中特有的课程，培养我们好的习惯。树立远大的理想，形成高尚的品格……这许许多多，使我们迈出了成长的每一步。午休的时间，与同学一起吃饭。你来买面，他拿筷子，我买饮料，互帮互助，大家都高兴。一边吃饭，一边无所不谈，那是密友知音的乐趣。校园生活就是有趣，我在其中快乐着。（做阅读有心人）二、从阅读中挖掘1．历史2．文学作品著名的人物和事件典型的形象及经典的情感寄托与描写人物及故事↗→↘３、报纸、杂志、网络怎样选材料《第一次

7、_____》第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉……《我的老师》老师带病坚持上课冒雨给学生补课，深夜批改作业。《最疼爱我的人》妈妈晚上冒雨送我去医院看病，陪了我一个晚上，早上醒来时，她的双眼布满了血丝。题材陈旧X选材要求一：（围绕中心）围绕“母爱”这个主题，你选择哪些材料？1．我在学校生病了，委屈地跑回家，母亲说：“学校条件太差了，就在家治好了再去上学！”2．我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：“你是个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！”3．我悄悄把别人的文具盒拿回家，母亲看见了，狠狠地教训了我一顿，然后要我连夜送回别人家去。4．母

8、亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危，把他扭送到派出所去了。5．母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。材料分析1．虽然是母爱，但是母亲的溺爱不是我