《金属金属矿物和铁的冶炼》1教学案.doc

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1、《金属、金属矿物和铁的冶炼》教学案班级姓名学号一、教学目标1、知识目标：元素有两种存在形态。认识几种金属矿物。了解钢铁是怎样炼成的。了解冶炼金属的常用方法认识还原反应及物质的还原性。2、能力目标：初步学会关于不纯物的计算。3、情感目标与价值观：体验探究孔雀石受热分解产物的过程和方法。二、教学重点、难点重点：钢铁冶炼，有关不纯物的计算。难点：还原反应，有关不纯物的计算。知识回顾1．金属有许多共同的物理特征，如。2．金属的化学性质：常见的金属有铝、铁、铜（写出它们下列反应的化学方程式）（1）与稀硫酸的反应：、。（2）与盐溶液

2、的反应：①铁丝浸入硫酸铜溶液；②铜片浸入硝酸银溶液；③锌粒浸入硫酸亚铁溶液。以上（1）（2）反应中反应的基本类型是，这种反应类型的基本特征是。3．金属元素在自然界中，除极少数不活泼的金属（如：）有单质存在，其余大多数金属以存在。4．铁的矿物主要有、、和。5．过量空气、高温①焦炭、高温②赤铁矿、高温③生铁某钢铁厂高炉炼铁的主要反应过程如下：焦炭(1)请在方框内填入相应物质的化学式。(2)写出步骤①②③的化学方程式：①②③(3)从高炉上排出的废气叫高炉废气，请推测高炉废气的主要成份为。6．在实验室中用CO还原Fe2O3的实验

3、中：（1）观察到的现象是、。（2）实验中的注意事项有：（用“先”“后”）实验开始时，通CO，点燃酒精灯；实验结束后，停止通CO，熄灭酒精灯；7、含杂质物质的计算方法是先把不纯的物质的质量换算成_____________的质量。再待人化学方程式进行计算。纯净物与含杂质物质的换算关系为：纯净物的质量=______________物质纯度=________________________=1-__________________。8、用1000t含氧化铁80%的铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少？9、某赤铁矿石

4、含氧化铁80%，用3000t这种矿石可以炼出含杂质4%的生铁多少吨？10、谈谈这节课你的收获