植物的矿质营养ppt课件.ppt

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1、第五节植物的矿质营养一、植物必需的矿质元素1.矿质元素——除C、H、O以外,主要由根从土壤中吸收的元素。土壤中矿质元素有许多种,这些元素是否都是植物生活必需的?我们怎样才能知道某种元素是否是植物必需的?2.溶液培养法——用含有全部或部分矿质元素的营养液培养植物的方法。溶液培养法1232’3’4’植物必需的14种矿质元素:大量元素:N、S、P、Ca、Mg、K微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl、Ni二、根对矿质元素的吸收1、吸收的形式2、吸收的部位—离子—主要是根尖成熟区的表皮细胞思考:由于植物只能吸收溶解在水中的无机盐,那么植物对水分的吸收和对矿质元素离子的

2、吸收会不会就是同一个过程呢?想一想:假如是同一个过程,吸水量和吸收矿质元素离子的量应该是什么关系?资料1:菜豆的吸水量增加约1倍时,K+、Ca2+、NO3-和PO43-等矿质元素离子的吸收量同原来各自的吸收量相比,只增加0.1~0.7倍;资料2:科学实验证明,甘蔗对P的吸收,白天比晚上只稍微多一些;而甘蔗对水分的吸收,白天却是比晚上多10倍。科学家做的有关实验的现象:植物对水分的吸收和对矿质元素离子的吸收不是同一个过程。结论资料3如果用化学药品抑制根的呼吸作用,根对矿质元素离子的吸收就会中断。结论:根对矿质元素离子的吸收方式是主动运输。主动运输的必要条件是什么?决定根对

3、矿质元素是否吸收和吸收量多少的内部因素是什么?载体蛋白、能量载体蛋白如果一次施肥过多,为什么会出现“烧苗”现象?根细胞内ATP的产生与什么生理过程有关?为什么疏松土壤,能够提高肥效?那么,哪些外界因素能够影响根对矿质元素的吸收?内因:根部细胞膜上载体蛋白的种类和数目外因:土壤液浓度、土壤的通气状况、土壤温度、土壤pH(影响呼吸作用)根对水分的吸收和对矿质元素的吸收有何区别与联系?有了水分,矿质元素才能以离子状态吸收;矿质元素的吸收又促进了水分的吸收。可见,植物对水分的吸收和对矿质元素离子的吸收是两个相对独立的过程。三、矿质元素的运输和利用1、运输:随水分运输而运输。运输

4、动力是蒸腾作用,吸收动力是细胞呼吸。2、利用:①呈离子状态,如K②形成不稳定的化合物,如N、P、Mg形成难溶解的稳定的化合物,如Ca、Fe(1)能再度利用的元素(易转移)(2)不能再度利用的元素(不易转移)问:能再度利用的元素和不能再度利用的元素缺乏时,在嫩叶老叶中含量相同吗?能再度利用的元素,易发生转移,缺乏时嫩叶含量()老叶含量(),()先损失,落叶含量()。不能再度利用的元素,不易发生转移,缺乏时嫩叶含量()老叶含量(),()先损失,落叶含量()。多少老叶少少多幼叶多氮、磷、钾对植物生长的影响正常叶片和缺少氮、磷、钾的叶片(玉米)四、合理施肥合理施肥就是指根据植物

5、的需肥规律,适时地、适量地施肥,以便使植物体茁壮生长,并且获得少肥高效的结果。植物的矿质营养一、植物必需的矿质元素二、根对矿质元素的吸收三、矿质元素的运输和利用(三种形式)四、合理施肥(适时适量)1、为确定某种元素是否为植物所必需,用缺少该元素的“完全营养液”进行培养,应A、以土壤为基质盆栽,加上述营养液B、大田种植,浇上述营养液C、以沙土为基质,加上述营养液D、只用上述营养液,不用基质反馈练习2、植物细胞对环境中离子吸收的选择性,主要决定于A、环境中离子的数量B、根对水分的吸收C、呼吸作用的强弱D、细胞膜上不同载体的量3、青菜新叶在生长过程中,可从老叶获得的矿质元素是

6、A、氮、磷、钾、钙B、氮、磷、镁、铁C、氮、磷、钾、镁D、氮、钾、钙、镁(A)MnSCuCK(B)BMoCaNFe(C)ZnOMoSCa(D)CuFePCaH4.下面的四组元素中,全部属于植物必需的矿质元素的是:B5.为了促进根系吸收必需的矿质元素,农田和花园中一般采取的措施是:(A)疏松土壤(B)增加灌溉(C)增加施肥(D)增加光照A6.落叶中K的含量比正常叶中K的含量低。这是因为:(A)K在叶片内形成不够稳定的化合物;(B)K在叶片内呈离子状态,可以转移;(C)K在叶片内形成稳定的化合物;(D)K在叶片内只能用一次;长势相同的三株幼苗分别培养在相同的培养液中,开始测

7、知它们对K+和H2O的吸收基本相同。随后对三株幼苗分别作如下处理:A苗剪去部分叶片;B苗注射“呼吸阻断剂”;C培养液中添加高浓度的KHCO3溶液。1)对吸水没有影响的是,吸水量减少__,原因是__;严重影响吸水力的是__,原因是。BAC蒸腾减少C细胞外溶液浓度高影响渗透吸水蒸腾减少影响K+运输呼吸受抑制,缺乏ATP供给主动运输(2)对吸收K+没有影响的是____,吸收K+量有所减少的是____,原因严重影响吸收K+能力的是_______,原因是。BA

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