三生物结构层次和植物类群.docx

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1、专题三生物体结构层次及植物类群考点一细胞分裂与细胞分化1、生物体能够由小长大是与细胞的、和分不开的。细胞吸收环境中的物质，并且转变成组成自身的物质，体积由小变大，这就是细胞的生长。细胞生长的结果是细胞增大。细胞分裂的结果是细胞增多。2、细胞不能无限制的长大，部分细胞生长到一定大小，就会进行分裂。①先细胞核分裂，再细胞质分裂，最后在细胞中央出现细胞壁或者细胞膜。②分裂的结果都是细胞数目的增多。3、一个细胞分裂后产生了个新细胞，新细胞中染色体的和与原细胞。在分裂过程中，染色体的变化最明显，在细胞的不同时期其形态不同。在细

2、胞分裂时，染色体会复制，然后平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，两个细胞内的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。（染色体——核中容易被碱性染料染成深色的物质。由和组成。DNA是遗传物质，因此可以说是遗传物质的载体。）4、癌细胞是从__________变化而来的。正常细胞癌变后有两个特点：（1）分裂非常_____，可以不断_______，形成肿瘤。（2）癌细胞可以侵入邻近的正常组织，并进入远处的其他组织和器官，这是__________。5、细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种

3、细胞通过分裂产生的后代，在、和上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。注：分化后的细胞不再具有分裂能力，但是能够生长。精选例题例1.（2014.长沙）植物细胞在生长过程中,变化最明显的是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 液泡D. 细胞核例2.（2015.晋江）生物体的不断长大，要靠细胞数目的增加，即细胞分裂。下列各项，不发生在体细胞分裂过程中的是（）。A.遗传物质的复制B.细胞质被分成两份，每份各含一个细胞核C.形成两个子细胞，每个子细胞中的染色体数目为母细胞的一半D.染色体在分裂中平均分配例3.如图表示玉米体细胞

4、分裂过程中DNA含量曲线,正确的是()ABCD例4.细胞分裂中其结构最先发生变化的是（）A.细胞核分裂时B.细胞核分裂前C.细胞质分开时D.形成新细胞膜时例5.(2015.广州模拟)一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是()A.6个和3条B.8个和2条C.6个和8条D.8个和8条例6.下列关于癌细胞特征的叙述，不正确的是（）。A.癌细胞与正常细胞都可以正常的进行细胞分化B.癌细胞的形态结构发生了变化C.癌细胞间的粘着性下降D.癌细胞能够无限增殖例7.(2014.德州)

5、脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后，残留在胎盘和脐带中的血液。近十几年的研究发现，脐带血中含有造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如下图），这一过程称为细胞的（）A.生长B.分裂C.分化D.分类例8.(2013兰州)下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是（）A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多B.细胞分化可以形成不同的组织C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程例9.（2014威海）关于如图所示细胞发生的一系列变化的叙述,错误的是()A. 过程(1)表示细胞生长B. 过程(2

6、)表示细胞分裂C. 过程(3)遗传物质发生了变化D. 过程(4)表示细胞分化例10.（2014德州）如图表示动物细胞的两项生理活动,根据学习的生物知识判定下列说法不正确的是()A. (1)是细胞分裂,(2)细胞生长,细胞分裂时变化最明显的是染色体B. 植物叶的表皮、动物的血液属于组织,植物的叶、花,人体的心脏属于器官C. 经过(1)(2)后的细胞与原细胞所含的染色体形态和数目相同D. 人体的发育是从受精卵的分裂开始的,从受精卵到成人的过程需要细胞的分裂、分化过程例11.（2015青岛）成人身体的细胞约有个，200多种

7、。下列叙述正确的是（）A.细胞的形态、结构不同，但功能基本相同B.人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织C.这是细胞的生长、分裂和分化的结果D.200多种细胞构成人体5种不同的组织例12.如图显示两类生物细胞的分裂过程,据图回答问题(1)图甲显示 细胞的分裂过程;图乙显示细胞的分裂过程.(2)细胞分裂时,两图中A时期结构(2)内所发生的变化是．(3)仔细观察两图,描述在细胞分裂过程中,(1)所示结构的变化过程.图甲中结构(1)的变化: 图乙中结构(1)的变化: (4)每一图中C所示细胞与A所示细胞的结构是否一样?考

8、点二动植物体结构层次1、结构层次比较（1）动物体结构层次（人体）→→→→。(2)植物体结构层次→→→。2、构成动物植物体的基本组织组织：多细胞动物的生长发育都是从一个细胞：_________开始的，它通过细胞________增加细胞数目，再经过细胞_______________形成各种组织。组织的形成是细胞的结果。（1）四种人体基本组织组织名称