小雨沙沙小班教案.docx

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1、小雨沙沙小班教案【篇一：托小班兴趣班】托小班组美术班课程安排（2015.03——2015.06）执教老师：【篇二：幼儿园公开课教案3】目录大班科学公开课教案：风来了?................................................................................1幼儿园《粽子里的故事》公开课教案........................................................................4幼儿园大班、学前班英语课教案............

2、....................................................................6幼儿园大班公开课活动《变废为宝》说课稿..........................................................10幼儿园大班公开课教案语言：好朋友克里克塔......................................................14幼儿园大班公开课音乐教案--飞飞曲......................................

3、.................................16幼儿园大班数学优秀教案：连加和连减..................................................................18幼儿园大班太阳画像、人字变秩字公开课教案......................................................22幼儿园大班优秀教案—有用的绳子....................................................................

4、......24幼儿园小班公开课教案--《猪小弟找朋友》...........................................................26幼儿园小班绘本教案--《熊叔叔的生日派对》.......................................................27幼儿园小班科学优秀教案：比较多少......................................................................28幼儿园小班数学公开课教案............

5、..........................................................................30幼儿园学前班拼音教案—拼音拼读游戏课..............................................................31幼儿园音乐公开课教案：《小雨沙沙》..................................................................33幼儿园音乐课教案---《找朋友》....................

6、..........................................................35幼儿园园内公开课教案（大、中、小班）..............................................................37幼儿园中班公开课教案--newwordssentence.....................................................40大班科学公开课教案：风来了?设计意图：风是一种常见的自然现象，也是幼儿非常感兴趣的一种自然现象。从风的形成、

7、风的种类到风的作用，其中包含着非常丰富的科学知识。让幼儿浅显地了解这些知识，可以开阔视野，丰富知识，增强科学素养。通过动手“制造风”，还可以培养幼儿的动手能力、思维能力、协调能力等，从而开发幼儿的潜能。活动目标：1．了解风产生的原因、风的特征和风的种类。2．动手“制造风”。3．感受风的力量和等级。活动准备：1．请家长与孩子一起观察一些与风有关的现象：挂在室内的装饰小花、小鸟挂件在飘动；树的摇动；水中的浪等。2．物品准备：注射器、气球、扇子、羽毛、吹管、细绳、喷雾器、电吹风、蚊香、风扇、碎纸屑、纸板、饮料瓶等。3．知识准备：风的谚语；寻找不同的风等。活动

8、过程：一、动手实验，了解风产生的原因1．教师用注射器吹起一个气球，并用细绳扎好。在吹气球的过程